※ 引述《HPJC (胡思亂想鬼)》之銘言：
: 小說到底可以怎麼討論呢?
: 應該怎樣解讀? 以及小說存在的價值在哪裡?
: 還有報告的架構又應該怎樣才適合? 該講些什麼?
: 目前所接收到的東西到這邊，大概也會暫且抱著這樣的想法來繼續上小說課和做報告吧。
報告給大家的，應該是一個什麼樣的東西
回饋給報告者的，又應該是一個什麼樣的東西
面對同學們，有時候我會覺得，我問了問題大概只是丟出一個麻煩
對方會希望我提出問題來做討論嗎? 在答不出來的情況下要怎麼面對呢?
在比較"哲概"的上課情況和系上大四小說和專題的時候
有時候會感覺到一種悲哀(這麼晚才感覺到.....)
我在想，日文系的教學目標是什麼呢
花了兩年的時間在學習另一種語言　
除此之外似乎沒有其他的磨練
所以晚了別的系所兩年?　沒有念大學的感覺，一樣套用高中的思考模式
或者是在大學裡應該學到的東西是什麼
我會不會想太多了呢?
"很乖，程度不錯"其實都不代表什麼吧.....