這次繪本課講的主題是Eve Bunting，她是個很敢透過繪本處理社會議題的作家
出身北愛蘭，而後移民到美國的背景讓她對於一些移民找工作與孤兒領養、
種族性的暴動內戰等題材都相當感興趣，甚至我今天看到那本15歲未婚懷孕的故事
真的很訝異繪本竟然可以有這樣大膽卻直指當前社會現象的題材。
(連肚子很大去上學還有被男友嘲弄的畫面都畫出來了)@ @
我聽到其中一個故事，陽光之家，相當為之動容。
它是講一個外婆不得以因為生病必須住在醫院，當爸媽帶著小孫子(主角)去探望
這個小男孩從一開始很害怕很畏縮不想去(擔心生病的外婆變得不一樣了)
到看到精心打扮的外婆很開心(外婆一直說自己過的很好還燙了頭髮)
後來跟著父母走出醫院，疑惑媽媽為什麼一出來就哭了
甚至當他跑回去送忘記送外婆的東西時，剛好看到同時也在暗自流淚的外婆
才發現原來外婆想跟女兒回家、媽媽想照顧外婆，但一樣都在逞強不讓彼此擔心..
可能想到一點去年的事吧 所以就蠻有感覺的....
我覺得她的故事中都有講到一些點，很重要的觀念。
她不是說教式的，而是把孩子(故事主人翁)放在一個決策者 中介者的角色
讓他自己去觀察大人的世界發生什麼事 判斷對或不對 讓孩子自己去從中學習到
什麼是"重要的事"。 比如說種族之間，衝突的本質是源自於不了解對方
工作上，誠實負責的人格比技術還要重要
或是一個很妙的環保新主張：聖誕節的聖誕樹是不是可以全家人一起到森林裡
選一棵樹，不砍下它，而是每年聖誕夜用各種水果甜點裝飾它，在下面舉杯過節
不但年復一年你可以看到樹的成長，而且那樹上的"裝飾品"
還可以造福森林裡其他的小動物呢! 我真的覺得好有創意好可愛!
觀察迄今幾乎每個創作者都曾有過一些不平順、心靈飽受憂懼的童年
但是他們卻因此把這樣的傷痛轉化成教育孩子以改變社會的力量，
同時也以作品實踐了美的創造