問過林老師意見後，分數還是採取平均。
但林老師會和我一起把全班的分數再檢視一遍。
因此，對自己分數有疑慮的同學，
請將自己創作的歷程和對分數的疑惑之處，
寫成兩頁以內的報告，
在六月18日以前，
寄到助教（也就是我啦）的信箱，
我和林老師會參酌報告裡的想法和意見，給予適度、合理的調整；
有問題要問老師的，我也會幫忙轉寄。
最後的成績會考量學生的努力和用心的成果，
像是很認真寫課堂小卡的同學，也會加分。
成績懸殊的作品，林老師和我也會再看過一次。
對成績有意見的同學，麻煩告知你的系級和姓名，
不然繼續下去的討論，只會流於空泛而已。
助教冠欣