[心得] 111跨考資管所考試心得

作者: monkeytim123 (麥爾君)   2022-03-31 19:19:25
(代po)
一、考試結果
https://i.imgur.com/FVqMg3T.jpg
二、背景動機
考上了資管所,有感於版上各位前輩的幫助,因此決定來分享一下考試心得。雖然不是甚
麼高分上榜,還是可以激勵大家,給各位稍作參考。
本身是119商學院出身,系排55%、高中多益950,工作了一年之後在換工作的路上發現研
究所的學歷還是有一定的重量且也希望轉換跑道,因此決定要全職準備資管所的考試。
背景方面,大學期間短暫修過幾堂資料分析的課程,工作比較常使用R、SAS。因為不是相
關背景出身,所以選擇報大X補習班,希望可以節省一些資料、資源蒐集的時間。(當時
疫情期間其實也沒多猶豫就報名了)
三、時程規劃
5-6月
差不多決定辭職,全職準備考試,剛好碰上疫情最嚴重的時候,因此先上雲端的MIS課程
。閒來無事的時候,把網路的課程也順便上完,也因為碰上疫情所有的面授課、數位學堂
都被轉成雲端了。
7-8月
資料結構、計算機概論的面授班開課,疫情期間採用雲端+老師google meet授課。說實話
對於容易分心的學生來說,一直到8月中後之後開始上面授補充課(自由參加)。過去沒
接握觸過,上課都像在聽天書一樣,如果沒有時間好好複習的話,會很難趕上上課進度。
9月
把剩下的資料庫課程、資料結構上完,複習一遍之前教過的內容
10-12月
題庫班開課,跟著老師們的進度一起複習,把很多之前過去自己念書沒有看到的盲點都補
起來。剛開始會很惶恐,覺得自己像沒念過書一樣,但就不要想太多,要跟自己說大家都
差不多。
12-2月
差不多把社交軟體關掉,開始跟著讀書會的小夥伴們刷考古題,一起檢討,遇到沒答案或
是答案有錯的話,比較有人能夠一起討論。考前剛好遇到過年,就提早回台北,跟著讀書
會的夥伴們一起念書,過著完全封閉的讀書生活。
四、各科心得
1.MIS
蠻推薦去中壢上老師的面授班的,雖然中壢是真的很遠,但能夠跟很多不同背景的人一起
討論,比起看錄影帶的效果是差蠻多的。另外,個人認為對我來說最大的賣點可能是幫助
一個都不認識的跨考生們能夠組成讀書會。
課外補充的部分就是要多看時事、案例,還有可以找孔令傑老師的YOUTUBE也有相關內容

2.計概、資結
就跟著HY念書,但因為台政考的比重相對不高(?)(你也不敢不上),所以大家可以自己
斟酌。老師本人很認真,很怕他要退休。然後要盡量善用網路資源,多多從考題中延伸學
習,機器學習方面可以參考李宏毅老師的課程等。
3.網路、資料庫
上的是林X的雲端,但他好像聽說退休了,如果要問問題會找不到人問(有點微困擾)。
網路的部分後來根據研究所版的推薦去唸了粘添壽老師的翻轉教室,雖然內容真的很多,
但寫得很詳盡,可以當工具書使用。
4.英文
蠻推薦有餘力的話,可以多加強一點英文。本身因為英文底子還行,好像因此補了一點考
糟的計概。清大資應的部分因為只考英文跟計概,所以英文好的話也相對吃香。
5.口試
今年政大面試分為兩個關卡,第一個是英文+生涯關,第二關是問技術問題。
閱讀的時候先從10篇英文文章抽籤,同組4個人中每個人不同,然後看文章5分鐘,可以做
筆記
第一關
1. 輪流念文章的第一句英文,接著Summarize整篇文章,然後老師會根據文章主題提問
我的文章是先簡述NFT的定義、說到NFT可以用來連結創作者跟粉絲並以YouTube創作者為
例;接著老師問我NFT現在很熱門覺得未來有沒有機會泡沫化?
2. 生涯關 老師請同學說明自己的背景跟研究計畫的連結
第二關
一進去老師就說明這關全中文 會問跟技術程式相關的問題,我們這組抽到的是A卷第二面
,採取搶答制。是三個function的定義,問這個程式是什麼意思。
五、感想
1.備考心態
因為是跨考又全職的關係,準備過程其實蠻高壓的,蠻推薦大家最好能找到固定讀書的地
方,盡量把外務都集中在休息日。因為疫情的關係買的數位學堂都轉成雲端了,好像因為
這樣意外省了很多時間,如果有預算的話,跟數位學堂相比,雲端好像是一個比較好的選
項。後期因為模考的成績都蠻普通的,只能勉勵自己要不斷進步。就像HY說的:只要不要
錯大家都會寫的部分就會上榜了,沒想到最後真的能夠如願考上。
另外,考試當天千萬不要預設立場,例如政大考試當天因為計概寫錯了一個大題,午休直
接心態崩潰,後面抱持著破罐子摔碎的心態,沒想到成為我唯一正取的學校。
2.感謝
首先要感謝我的家人扛著家族裡輿論的壓力,沒有否定我的選擇也沒也有轉述其他人的唱
衰給我聽,也很抱歉我在考試期間在家裡造成的低氣壓。還有就是一直陪在身邊的男友,
默默忍受我考試期間的情緒,一直跟我說我些盲目的打氣。最後是要感謝讀書會的小夥伴
們跟後來一起練習模擬面試認識的捧友們,因為遇到很多優秀的人能夠互相學習,也激勵
我要更認真念書。

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