※ 引述《talentn (無)》之銘言:
: 我: 生科類碩士,除了小學成績很好,國中以後一直都是中上。自認學習能力不如我先生
: 。目前上班日上午以兼職方式工作半天。有慢性腎臟病,高血壓問題。
: 女兒: 10歲公立學校小四生。小學二年級以前功課完全自動自發,每個老師都誇讚遵守秩
: 序,是內向乖巧的孩子。沒有安親,我也很少費心,8次期中末考試只有一次沒有前三名
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我周遭很多虎媽級的朋友,是陪讀到國三甚至高三的(這讓我訝異,但
結果的確是有付出有回報,很多前三志願的孩子)
我家兄弟姐妹都是處於父母不太管功課的,也通常會完成功課
不過前提是,我家父母都有替小孩買好參考書+講義...
有參考書的好處至少可以讓小孩在功課需要協助時,有可參考的依據
課程是逐漸加深的,聰明才智是天生的(但後天的習慣建立也有幫助作用)
小一小二的功課比較簡單,所以也可能是因此比較沒有鑑別度,
如果孩子小一小二可以做到學校要求不用爸媽操心,就可以類推到以後都不用操心?