※ 引述《mnb374347 (瘦子)》之銘言：
: 最近爭執點，因為老大當初念雙語幼兒園，老二今年小班，我希望他可以念公幼，中班在
: 轉雙語，可以稍微省學費，因為我的收入大約五萬，老大安親美語課程大約1.7w/m，老二
: 若也念雙語，這樣對我負擔有點大，但婆婆覺得公幼沒教什麼，老公也覺得兩個要念一樣
: ，導致我現在負擔很大不太開心。
老大和老二我認為能夠走同樣的路是會比較好。
如果給老大很貴的，對老二卻很省得話以後長大老二也會有股怨氣。
對待小孩還是盡量公平比較好。
不過另外個角度，雙語幼稚園真的也沒什麼用。
真正要學英文還是要自己教，在家平常就使用英文創造環境。
其實我自己認為最好的方法是老大老二都去公托。學習方面就自己多花精力去引導。
: 爭執點二，老大目前小一，安親課程我想要讓他在學校課後班就好，也可稍微省點，但婆
: 婆認為怕孫子跟不上別人，執意要上安親，學校社團最近想讓他上管樂課程，因為卡到安
: 親班，婆婆認為那就不要參加，老公在中間調節常常搞的心情不是很好，常常跟我爭吵，
: 他以前都用兇，希望我妥協，但我最近真的無法，說他如果再兇我我也可能無法繼續。但
: 我真不知道現在要怎麼辦，我常常心情不好，有無力感，好像自己小孩自己無法作主，什
: 麼事都不想做。這樣下去真的好嗎？
這個教育態度可以想見婆家的人都是傳統的重視基本課業不重視額外的興趣。
其實安親班課後班都不是必要的，小朋友就讓他們自由發展就好。
需要的就是確定小朋友有做功課，學校課業進度跟的上就行。
小孩最需要的其實是觀念教育。只要有對的觀念未來都會自己找到出路。
不過觀念的不同真的很難解，這方面一般都只能在婚前就確認。
現在真的也就只有幾個選項：
1.鬧到底看婆婆老公願不願意退讓，不願意就小孩給他們離婚。
2.忍到底照著婆婆老公的方式，受不了就回娘家休息一陣子再回來。