吳常也許是個習慣隱藏自己情緒的人，但絕對不擅長背著自己的心意說謊。
雖然他口頭上仍是拒絕，但語氣卻開始出現猶疑，我知道他的心已經在動搖了。
我聽了老師一番掏心掏肺的話，心裡也是又震驚又感慨，一時之間五味雜陳、思緒紛亂：
雖然老師以前助紂為虐實在有夠幼稚、有夠欠扁的，但心地好像也不是那麼壞……
不過，才講幾句話就要吳常放下過去、原諒這些師生，也太強人所難！唉！
我感歎一聲，內心糾結歸糾結，心裡也清楚，
原不原諒這種事，只有當事人說了算，其他人實在沒有立場過問。
吳常先是轉身背對老師、試著平復情緒，
接著又轉頭過來看我，眼神憂鬱中又帶有一絲詢問的意味。
「呃，你看我幹嘛？」我有些納悶地問說。
吳常沉默了兩秒，才開口：「要是你，會原諒他們嗎？」
我一聽，當即低頭皺眉苦思了好幾秒，越想越是找不到答案。
就在吳常正要撇過頭的時候，思緒已經糾結成一團毛球的我，甩了甩頭，
順從直覺地回答他：「要原諒曾經重傷過自己的人，哪有那麼容易啊！」
吳常抬眼看著我，似乎在等著我繼續說下去。
「你當然有理由恨他們、報復他們！反正這也是他們活該自找的！
就算你一輩子抱著仇恨，我都不覺得有什麼不對。」
「但是，」我停頓了一下，又說，「我從來沒看過這樣的人開心過……
再說，他們不是都已經死了嗎？你還能拿他們怎麼樣？
如果你還放不下，就只是跟自己過不去而已。
人心裡有了疙瘩、有了恨，怎麼可能還有辦法開心啊？
我覺得，你值得比以前過的更快樂。」
吳常靜靜地看著我、聽我說話，聽著聽著，竟然眼眶開始紅了！
我一說完，他馬上仰頭，像是在思索，又像是竭力不讓眼淚留下來。
片刻之後，他眨了眨眼，才又低頭，喃喃道：「也對，人都死了……」
吳常轉身，將手伸向海上的老師說：「上來吧。」
老師一聽，發出一聲哽咽，立即困窘地抿起嘴，點點頭，將雙手交給吳常。
雙腳一離開水面，老師的臉上登時露出驚喜與欣慰的笑容。
當吳常將手伸向男學生時，男學生像是一臉不可置信地瞪著他，
無聲張口了一會，突然激動地雙手扶額痛哭，邊哭邊斷斷續續地說：
「對不起…… 我一直都知道你沒有作弊…… 對不起……」
這句話對吳常似乎意義重大。他一聽，下顎線條隨之收緊，情緒明顯被牽動。
我在旁見狀也是兀自感動。
與其說是被我說服，倒不如說是吳常本身就是個善良又容易心軟的人。
我只不過是在他動搖的片刻，補上臨門一腳而已。
然而，我內心其實不太舒坦：
老實說，如果這些曾經欺負吳常的人都還沒死，我還真不知道該說什麼！
一將男學生拉上船，船身就因吃重而往下沉許多，伸手出去都可以直接摸到水面。
同時，四週起了變化。明明沒有風，海面上的霧卻突然散去，海水和空氣也都溫度陡降。
坐在船上都能感覺到沁人的寒意，背脊都有些發涼。
我抓住木槳，目光轉到船的另一側，
打算接著去救其他學生時，赫然發現海面上的人竟明顯變少了！
剛才還有七、八個，現在竟然只剩下三個！
還在等我們救援的學生，不再呼喊、揮手，也沒有像剛才那般急著自己游過來船邊。
每個都是環抱住自己，全身顫抖著。
他們臉色發青、嘴唇發紫，牙關都發出喀喀的打顫聲。
我使勁划了好幾下，才前進兩、三公尺。
想來是船上載的人變多，前進的速度也沒辦法像剛才那般敏捷輕快。
吳常從我手中搶過槳，接著賣力往學生的方向划動。
船速明顯快了許多。我正要開口誇讚吳常，耳邊就忽然傳來接連不斷的海潮聲和驚呼聲，
海面上剩下的學生，一個個全都目瞪口呆地朝我們的後上方看。
感到詫異，船上四人同時回頭一看，
我跟老師、男學生三個當場嚇得瞠目結舌，吳常則馬上加大力道划槳。
只見遠方竟平白多了一道越爬越高的水牆，綿延幾公里，正以飛快的速度向我們欺近！
由於事先完全沒半點徵兆，我愣了足足兩秒才結結巴巴地說：「那個是…海嘯？」
「海嘯指的是朝沿海地帶推進的強浪。」吳常沒好氣地解釋：
「不講究名詞定義的話，就叫它『巨浪』吧。」
我更是難以置信扭頭看向吳常說：「這都什麼時候了，你還那麼囉唆！」
這時也顧不得海水冰冷刺骨，出於求生本能，
三個學生一回神，馬上擺動四肢往我們的船拚命游來。
大家一陣七手八腳，才總算先把第二、第三位學生拉上船。
當第三位學生坐下時，我才認出他是懼域裡，帶頭痛毆吳常的高大男學生！
僅管他連連道謝、面露感激，我卻對他非常不以為然，因為我親眼看過他對吳常的殘忍。
要不是看在他已經死了的份上，我還真想再把他踢回水裡去！
船上如今承載了六個人，不僅沒有多餘的位置可容人，
船身也是再度下沉一大截，船緣高度都已經與海面拉近不到十公分了！
別說是多一個人，浪大一點，海水隨時都會淹進來！
最後一位仍在水中奮力打水的女學生，仍與我們有段距離。
吳常想搖槳過去接應，此時卻是怎麼使力，船都聞風不動。
我們其他人看了也不可能坐在那邊乾著急，每個人都立刻將手伸進凍人的海裡，拚命划水。
奈何小船除了左右打轉以外，硬是不肯前進半分！
「船太重了！」我驚愕地叫道。
女學生瞧見船上的狀況，便停下手腳，不再游動，
只是眼眶泛淚，楚楚可憐地看著我們，不知該如何是好。
眾人耳中的浪濤聲越來越清晰，巨浪轉眼又往前推進了好幾百公尺，正以排山倒海的驚人氣勢襲來。
如今情況已到了岌岌可危的地步，要是不減輕重量，船就划不動，大家就都逃不了了。
與其如此，還不如……
我這麼一想，便嗖地站起身，打算跳船。
坐在我旁邊的吳常立即揪住我的手，急道：「你幹什麼！」
「我一跳，你們就趕快划船！」我邊說邊甩動手腕，想將他的手甩開。
「要跳也是我跳，你重量影響不大。」吳常跟著站起身，雙手用力抓住我的肩頭。
說時遲那時快，老師竟一聲不吭地從船的另一頭跳下！
「老師！」其他學生驚呼一聲，沒人來得及勸阻他。
小船那頭立刻往上翹起一小截。
其他學生立刻移位過去，一方面為了保持船身平衡，一方面也是想將老師再拉上船。
吳常與另一船頭中間還隔著三個學生，船身狹窄，他一時也無法移動到彼端。
沒想到老師竟刻意繞過那三個學生的手，游到我們這頭。
「快上來！」吳常毫不猶豫地伸手對他說。
老師搖搖頭，口氣極為堅定地說：「我知道我以前不是什麼好東西，但是這次，請讓我有機會成為一個好老師！」
「老師！你快回來！會凍死的啦！」學生們呼喊著。
老師充耳不聞，又踏了幾腳水，游離小船，
目光爍爍地看著吳常：「記住，你是我教過最優秀的學生！」
說完，不等吳常反應，他便吐出一大口氣，將頭埋入水中！
「老師！」吳常傾身伸手就要抓他，可是還是慢了一步，
他整個人都已沉入水裡，沒有一點氣泡浮上來。
吳常正要跳下船去救他，忽然轟隆隆雷鳴般的巨響，
眾人皆抬起頭來，驚見高度遠超過二十層樓的滔天巨浪正排山倒海而來！
更可怕的是，我們都清清楚楚地看見，紫色玻璃般的水牆上方，
一艘白色巨輪竟高高懸在上方，被海水推到白色浪頭邊緣、搖搖欲墜，隨時可能會俯衝下來！
我心跳像是瞬間漏了半拍，簡直看傻了眼。
「來不及了…」吳常淡定說道。
我推開他，不放棄地發力划槳，小船卻不為所動。
一位男學生見狀，立刻接手過來划槳，我們其他人則猛力用臂當槳跟著划。
海面上霎時波濤、暴雨洶湧，那道水牆來勢如窮兇猛獸般緊追在後，轉眼就來到我們船後！
剎那間濁浪排空，猶如泰山壓頂，瀑布般的水花不停從上空落下，
頃刻就將我們全都淋得濕透，瞬間灌注進船內的海水，讓船身再次下沉。
我們徒手舀水的速度遠遠跟不上落下的水量，眼看隨時會滅頂，卻一點辦法也沒有。
除了吳常之外，所有人都開始歇斯底里，全都聲嘶力竭地大吼大叫，
卻無法聽清楚彼此和自己的聲音，驚濤駭浪的轟鳴聲將所有聲音都給淹沒。
在滅頂前的最後三秒，我抓緊吳常的手，絕望地抬頭看向漫天蓋海的水牆掃來，將我們一舉鯨吞！