※ 引述《scrubber (scrabber)》之銘言：
: 這部片有個很有趣的地方,就是心理教授小時後的功課比數學教授,但是
: 因為心中的陰影,讓它功課變差,最後被迫選"心理系來念',上課提不起勁,
: 同學會也不想去,數學教授找他面會也一開始就拒絕,很顯然,這個
: 心理教授就是一個"小時了了,大未必佳"的典型範例,然而..
: 麥特戴蒙出現了,之後就有點像逆轉人生,最後心理教授也決定放下過去
: 渡假去了
這部是我很喜歡的電影之一
印象中影片沒有提到心理教授是因為
"心中的陰影,讓它功課變差,最後被迫選"心理系來念',上課提不起勁"
還有"最後心理教授也決定放下過去，渡假去了"那個過去不是小時候的陰影而是喪妻之痛
所造成的消沉，輔導麥特戴蒙讓他產生新的動力
他不是被迫選擇他要的他是真正想走心理學這一條路，還有包括輔導退休老兵
以數學教授或是社會主流價值觀來看，心理教授也許就是"小時了了,大未必佳"的典範
但 質疑"社會主流價值觀"剛好是電影的主幹
心理教授不去同學會的原因是他受不了其他"成功"同學的眼光包含數學教授
他們認為心理教授的"成就"最低，他們同情且可憐他，他們不知道
，他勇敢的選擇自己想走的路而不是這個社會所認定"成功"跟"成就"的路
你可以在心理教授跟數學教授最後爭吵的片段中看到這部分，心理教授
他說他很清楚的知道自己在做甚麼，那是一種自覺的選擇，他為他自己感到驕傲。
數學教授認為一定要讓麥特戴蒙走上"成功"的路，他有今天的成就就是被
主流文化逼出來的，但心理教授很清楚的知到
這個孩子很特別，以主流文化來說就是"背骨"如果你逼他只有一種選擇的話
他一定會逃開。
"人生可以有的選擇很多，但是主流價值觀常常會把選擇題變成是非題"
(題外話:其實每個人都是很特別的所以
心理治療有一個主題是針對人們因為不符合主流文化而產生的自我懷疑及焦慮感)
你還可以在其他地方看到關於這部分的討論或是隱喻
數學教授一開始找的都是"成功"的心理學者，還有一個是常上電視的
麥特戴蒙跟哈佛學生在酒吧的辯論有關"知識創意"跟"學歷"
麥特戴蒙與國安局的面試
先打到這,要吃飯了......