在文章開始前，想先說幾句話，太陽的孩子，是一個部落的故事，卻也不只是一個部落的故事。與其相似的情況，在台灣這座小島上，一直不斷發生，無論過去、現在、未來。
在我的老家，平常回家的路上，穿過幾條大路，便來到緊鄰稻田的小徑，路真的不大，會車總是件麻煩的事。國中時，聽到有隔壁班的人顧著聊天摔進田裡，更是屢見不鮮。在教科書上，稻米是經濟作物，在超市裡，稻米是標著價格的商品。然而對許多人而言，稻田是生活在此的一頁背景，是記憶裡不可磨滅的一抹色彩。
*同理，土地的價值等同於價格嗎？
土地一直擺在那裡，價格卻不斷上升，變的是數字，不是土地，而土地上，也沒有數字。從這個角度來看，價格並不是衡量價值的唯一標準。
*窮與沒有錢不一樣嗎？(電影中Nakaw與媽媽的問答)
當金錢主導的市場機制進入原住民的生活前，他們沒有錢，但窮嗎？或許該說，當他們被迫玩著漢人制定的商業規則時，他們有了點錢，卻變窮了。
電影中，事情一切轉機從Nakaw,一個即將升國中的女孩，在族人被警察驅離拉扯時，隻身為了保護土地張開雙手擋在怪手前面開始。那樣不對等的力量差距，特別容易撼動人心，如果說前面原住民婆婆問警察，孩子，你的部落在哪裡時，令我鼻酸，在看到Nakaw擋在怪手前時，淚水就直接模糊了視線。孩子的力量遠比大人弱小，往往卻能推動歷史，在非洲小孩背後的禿鷹，被is侵害逃離的一家人，小兒子五歲的小小身影躺在沙灘上，卻再也無法睜開眼睛，這些景象讓人心碎，讓人憤怒，你怎能夠再用利大於弊的花言巧語，和政治話術，唐塞卸責?
導演鄭有傑，很巧的，跟我所修的一門課的老師是國中、高中、到大學的同學，據老師笑著爆料，導演以前常常翹課東跑西跑，而他則是整天泡在圖書館當個乖學生，而後鄭導決定跑去拍電影，而老師則繼續做研究 ，想不到十幾年後，老師做的環境爭議研究，就這麼跟鄭導演的電影有了交集，兩個完全不同領域的老同學，卻不約而同的在同樣的議題努力，這說緣分，也真是夠奇妙的。
也許這樣的故事不如現正上映的好萊塢電影，戰爭史詩般場面浩大，但卻是真實發生在你我生活的土地上的故事，各地還有好多，好多的這樣的故事不被人所知。趕緊把握時間到戲院看看吧！
自然的方式說著自然的故事，自然而然能感動人心。搭配片尾悠揚的歌曲，若有淚，來到嘴邊，嚐起來鹹澀鹹澀，彷彿也是海的味道。