※ 引述《ggirls (哥)》之銘言:
: 過去比較常聽到的是看近打電腦可以減個75度,看書再減125。
: 最近看到一本書,他是說打電腦用可看到0.7的度數,看書好像是0.3吧。
: 不知怎麼的,也許是因為我過去配鏡減度的不好經驗,我想試試這種配法。
: 可能是遇到不好商家吧,過去減度後,似乎都沒有再確認可以看到多少。
: 清楚和度數應該不是線性關係?
看到你的發問,不小心讓我那自認為跟眼科醫師有87趴像的驗光師魂動了起來,就讓我試
著以視光學跟眼球生理學的角度來回答你的問題吧!
在回答你的問題前,我們要先了解一個很重要的概念:「我們是如何看近距離的東西?」
看近距離的東西時,眼睛會有兩個非常重要的動作,一個是「調節」,另一個是「聚合」
(又稱輻輳)。
A. 調節作用:指的是眼內包含水晶體、懸韌帶、睫狀肌這三個組織的聯合作用,看近物
時,睫狀肌用力、懸韌帶鬆弛,此時水晶體會變胖,提升眼球整體的屈光能力,以對應你
看近物的距離。就跟玩相機需要調焦的意思差不多。
此時,你看著一個盡可能遠而且還能保持清楚的東西,睫狀肌完全放鬆沒有作用,水晶體
呈扁平狀,這東西的位置叫做「遠點」;再來看著一個近距離的東西,漸漸的往眼球拉近
,這時候睫狀肌會漸漸用力,水晶體會漸漸變胖,直到再也無法拉近否則就會模糊,這個
叫做「近點」;介於這兩點之間的範圍就是所謂的「調節幅度」。
調節幅度是會隨著年齡而改變的,偉大的調節功能大師 Franciscus Donders(1818, 5/27
~1889, 5/14,荷蘭人),早在1864年就定義了調節功能與其相關的障礙問題,其中有一個
廣為視光學子必讀的表格:「Donders' table」紀錄了當得絲先生對於各年齡層調節幅度
的期望值,以下節錄部分:(單位:diopter,D)
10歲