橋橋妹妹今天跟著大人來到辦公室待了一天，她有阿嬤給她的作業，大人們說每天都得寫
點什麼，我其實也不知道她到底在寫些什麼，可能算數學可能寫生字，總之我看她忙了整
天。一早踏進辦公室她乖巧的跟大家問了早安，之後給她安排了個自己的位子，她便開始
很規律的寫字、休息、吃飯、吃藥、寫字、休息、畫畫，一切井然有序。
　
她忙了整天之後空閒下來的時間便開始畫畫，聽說她有去上畫畫課，她是喜歡畫畫的，我
能感覺得出來。這樣很好。她說她沒帶到彩色筆也沒有色鉛筆， 我說我有幾隻螢光筆可
以借她，有三種不同顏色，勉強還可以塗鴉。
　
橋橋妹妹跑到我的辦公桌旁來要跟我借筆，她站在座位邊小心翼翼地檢視著我的位子。我
的座位隔間上貼了一隻前日隨手畫下的蟬。「我不會畫蒼蠅」她對著我說。我哭笑不得的
說「這是蟬，但好啦，牠縮小一點的話就是蒼蠅沒錯。」我心想，蟬其實就是一隻巨大的
蒼蠅啊一點也沒錯。孩子的思考模式是很直觀的。
　
所有東西都會被評斷的，不管我們長的多大多老了都得接受這些別人給予的評斷。而更殘
忍的是，沒有人能夠完全的服貼你的心，沒有人能夠完全的與你相似，於是這些許多面向
的評斷也許都會讓人受傷。而你願不願意接受它其實也是蒼蠅的事實？
　
下班前我問橋橋妹妹能不能畫張圖給我，她說她要畫鯨魚，沒過多久她拿了一張用原子筆
畫的海底世界，只有線條。
　
「怎麼不塗顏色呢？」她猶豫了一下回我說她不會塗鯨魚的顏色，我心想這世上怎麼可能
有不會塗顏色這件事，孩子最會的就是讓空白處充滿顏色，而你不需要有任何的思量，你
只需要把那些空白處填滿，用各式你想的到甚至想不到的方法。我猜想她害怕，她害怕她
畫出了不是這個世界期待的鯨魚，她害怕她的蟬在別人眼裡是蒼蠅。
　
「隨便塗啊，我喜歡彩色的鯨魚，或者奇怪顏色的鯨魚更好。」
　
她在下班前交給了我一張斑馬線條的鯨魚，底色是粉紅色的，我覺得很好，很好。