※ 引述《alpha30339 (alpha)》之銘言：
: 大家好，我是新手家教
: 我的第一位家教學生這個暑假要升國一
: 是位嚴重過動(ADHD)+亞斯伯格症的孩子
: 相當聰明
: 但上課的時候非常容易注意力不集中
: 導致學業成績低落
: 暑假教授他英文的部分，開學後會再加上社會
: 目前接到工作後已經上了兩次課
: 升國一的暑假作業是兩本"大家說英語"雜誌
: 現在他遇到的問題主要有三：
:

孩子有服藥，藥量不清楚題材的話，我可能得四處找找電動的英文文章XDD至於站起來活動，因為教學環境有點特殊可能無法我的疑問是，他的單字量真的很少，如果用文章的話是不是會讓他更吃力? "大家說英語"裡面也有文章，但他仍舊無法利用文章去記憶單字，我也是因為這樣才打算先教單字就好，因為他遇到句子和文章時完全應付不來

減少單字量，反覆出現複習先不要求背單字，懂意思就好能懂單字意思>翻簡單文句>翻簡單文章>背單字>稍加文法英文要讓他能應用，產生興趣，單字盡量不背，熟了就會自動化了單字拼錯別急著改，讓他自己改錯，他就會自我修正了我不是教英文，我是用教國語的概念來談的，還請各位前輩們多指正對了，如果可以，請加藥(諮詢醫生)

這時 教授就會說：你要他學這些的目的？(實用性很重要)