我只是一個非特教相關科系的大學生，
這學期每周固定有兩小時在永齡希望小學當志工，
其中有個小五的學生長期受到同學的排擠，
我對同學們這樣的行為感到好奇。
由於我是這學期才開始進入服務的，
從我的同學和社工轉述，
他是個特殊生，有在使用資源班提供的資源，
據說是學習障礙。
上次活動中，我在旁邊看著他，
發現他除了自己的名字外，其他字都不會寫，
連「人」這個字也無法自己寫出來，但可以模仿。
重點是我們去帶孩子們進行遊戲，
光是要求同學們排隊就有困難了，
因為沒有人願意排在他附近，
也就是說只要他在的那一排都不會站人，
同學們只要看到他過來就會刻意閃開，
並且大聲表示他們不要跟他排一起，
然而，這位特殊生對於其他同學們對他的行為只會傻笑，
從來沒有表示過抗議。
除此之外，他們也會刻意陷害他，
甚至有人在我們這些大哥哥大姊姊們面前威脅恐嚇他。
我從之前就已經在帶這些孩子的同學那得知，
他們討厭他的原因是因為他身上很臭、很髒，又愛打小報告，
另外還有，他的表達能力也不佳，
像是台上的老師在說話時，
他都在做自己的事，
當我坐他旁邊時，
他會主動跟我說一些他們家、他姊姊之類與當時活動不相關的事。
在檢討會中，
同學們似乎都無意處理，
覺得這是常見的現象，等到他長大後自然就會好了，
但我不相信。
或許是在他身上看到了自己的影子吧！
因此很希望自己可以為他做些什麼，
卻又不知道可以怎麼做。
打這篇的同時，
我也在想，
或許連當事人都不在意，
我又為什麼需要替他擔心呢。