我的學生成績雖然不怎麼理想
但從他的言談之中可以發覺 其實他非常在乎他的成績 也常常讀到凌晨三四點
只是嘴巴上常常說他不在乎 裝得皮皮的
今天 他晚上有補習 平常我會陪他寫補習班作業 複習晚上補習班要考的範圍
但因為他昨天都沒寫學校作業 所以我先陪他做學校的功課
家教結束之後 我們會一起出門 但他很明顯不想出門 一直拖時間
我本來想說 應該是想要故意晚到不考試 或者是以晚到的理由來為成績不好做解釋
結果 剛剛家長打來問我有沒有帶他出去
原來是我們一起出門之後 他看我走遠又走回家了
雖然 這好像不關家教老師的事情 但我總覺得學生可能要去做心理諮商
他把考試看得太重 有時候會說出 “這種題目還錯應該要去自殺” 之類的話
學生家長也不是一定要小孩功課好 也有說過成績不好可以去學技術 練體育等等的
但學生堅持不要 說那樣沒出息 我想可能跟他就讀北市的明星國中有關
從他的聯絡簿裡面可以感受到老師對學生成績和作業的在乎
導致 學生成績不好或作業沒有完成 就會被嚴厲地責備 讓他覺得自身的價值被貶低
（自我價值這句是我腦補的）
想問一下各位老師們會怎麼處理這樣的學生
我很猶豫 身為家教老師 到底有沒有資格這樣建議家長 或不會干涉家長太多
畢竟有些家長會覺得小孩子沒精神問題 為什麼要去心理諮商
再加上 學生是單親 我有點擔心如果這樣建議會不會讓家長誤會 是單親孩子才要去諮商
懇請各位前輩們給予建議 謝謝
（學生家境非常好 不用擔心諮商費用）