今年有幸能夠考上台北市國中數學科教師，
考試期間接受過許多戰友的大力相助，
也受惠於版上各位老師熱心的分享與幫忙，
想了很久，決定還是把心得文po上來，
希望能分享給版上還在努力的優秀教師們，
當然，這是適合我的方法，未必適合每一位老師
大家就參考看看囉!!(原PO很囉唆，文長慎入!^^)
[背景]
1.師範體系碩士畢業
2.國中代理經驗一年
3.102年取得教師證
4.102年只進過一次複試(新北市高中聯招)
第一年考試抱持著什麼都試試看的心態，因此國高中的考試都有報名，
到最後是兩頭落空的結果>"<
後來去年考取了住家附近的國中代理教師，
由於102年國中聯招考試的結果，距離複試門檻都只有2~3分，
便下定決心朝國中教師邁進。
[筆試準備]
一.讀書會
今年代理的學校招聘了許多位代理教師，因此在學期初的校務會議結束後，
我便主動發起了讀書會計畫，除了希望能督促自己，
也希望其他代理的老師們能一起考上正式教師，
非常幸運的，我在代理學校遇到一群志同道合的夥伴。
1.訂定讀書會內容
A.一套共同用書(陳嘉陽套書)
B.每週一次讀書會
C.訂定每週進度以及主講人輪值表(每位成員都要讀書，主講人負責釐清觀念)
D.成員每週須根據進度出5道題目(我們有6位成員，每週就有30題)
讀書會的用書是由成員共同選定的，進度則由我來安排，
依次讀書會進度大概是60~80頁，
負荷量對白天還要上班的代理教師來說其實滿重的(尤其是主講人)
每個禮拜都為了進度讀到焦頭爛額，
雖然辛苦，但大夥兒都撐過來了，
在103年的3月，我們將陳嘉陽套書紮紮實實的讀完一遍。
至於專業科目的部分，由於成員都分屬不同科，所以是各自努力。
2.教育科目考古題實作
A.一套共同用書(坊間歷屆試題或自行下載考題)
B.每週一次讀書會
C.訂定每週進度及每位成員負責的考題
例如: 103年4月30日 進度:102國中