試教篇
1.服裝：簡單大方，像我穿著部分是以上衣跟褲裙加上透膚絲襪（帶三雙，以免被勾破）
，鞋子部分以包鞋為主，避免有跟，我曾看過有老師足蹬10公分高跟鞋，令人佩服。
男生則是襯衫加西裝褲。麻煩衣服去燙直。衣服不要太透明，女生內衣要調整好，男生
記得穿內衣吸汗。
2.試教流程：【10分鐘為例】
A.評審問好，加上班級經營約莫46秒。我是唱班歌來經營。
B.引起動機：30秒，引起動機以課程與學生經驗能結合。
C.發展活動：7分鐘50秒，觀念清楚，講話不疾不徐，語調輕重緩急分明，講話不要含
滷蛋。理論部分能以生活化口語解釋，要有練習機會、學生盲點解釋等。板書要練習
，你所寫出來的板書，確保筆順正確，該連起來的就要連，請學校老師幫你看。黑板
空間分配得宜。數學由左到右，國語由右到左。
D.總結1分鐘：為你的教學作總結。交代學習單，提醒學生記得帶來學校，可以帶到要
把作品放到班網上或是貼在布告欄之類的。
3.注意事項：
A.國語部分要有板書、朗讀（我的教學朗讀部分設計可以用唱的）設計問題內容要有內涵
，不要一看就知道答案，要有延展性，學生討論要放進去，可以請有教學過該年段老師
幫你看。
B.數學部分演算自己要設計過，不要數字太複雜自己傻在台上，學生盲點或是容易算錯的
要擺入教學中，老師要解釋，並鼓勵學生勇於發表勇氣。板書跟題目重點都要有，不要
放太簡單的題目也不要放入只純計算的題目。我的數學部分最後總結要擺入我自己設計
的順口溜，每個老師創意不同，你可以擺入自己設計。
4.練習試教：
A.我從上學期開始練習，收集到課本之後，可以挑出自己想教學的，不要依賴教具，有老
師請我拍教具分享，但我覺得教具只是輔佐，你的教學技巧才是重點，之後有很多的試
教是不能帶教具的，你的教學就是你的重點所在。
B.請人幫你看試教，不要閉門造車，自以為自己很厲害。我請舅舅、家人、實習輔導老師
、參加教甄老師、從教甄場上脫穎而出的正式老師、校長、教該年段的老師、資深教師
等幫忙看，抓出很多重點。之前有很多考生老師自己練完之後有給我看，只能用內容平
順、講話沒有高低起伏、無趣形容，滿分10分的話，我只會給5分。教學平順是基本功
，想要拿高分，就要自己添加創意進去。怎麼有創意，基本功，自己想。記住一點：是
要評審看得順眼，而非你自己教得爽。
C.不要老是叫別人教給你看，自己不練習。像我平常練習一個課文練習6遍，確定進入複
試後，則是每個課文跑過10遍以上。平時就要熟悉課文內容，別人教是別人的創意，你
有練習才有進步，千萬不要等進複試才要練習，太慢了。我的試教從上學期開始，舅舅
給我的魔鬼訓練讓我進步快速，而他的訓練不外乎練習、熟悉課程內容、創意、課程架
構，這些你只能自己做，別人幫不了你。
D.YOUBE是你的好朋友：上網搜尋試教會有很分享，即便她教的不是很好，但是你可以從
中學習的點就可以自己找到。
E.錄影反省：我會自己錄影，自己反省寫下來，我的臉書有分享舅舅幫我寫的反省單，看
完反省單之後，馬上修正，你才能更好。或是請同學幫你看，之後他在講評時候，你也
可以用筆記下來，正式試教之前再複習一次。
F.我平時出去運動的時候，會腦中想一下架構，我要怎麼教有甚麼，創意可以放入，這一
些都是你可以利用的時間。請要聽入別人對你的建言，試教口試本來就不是自己教得開
心就好，我同學就跟我說他只要練試教，口試就不練了，而他的試教讓我看了搖頭，多
方嘗試你才有更多機會。也不要以為我教多年了,試教對我來說小菜一碟,有很多眉角
還是需要別人幫忙的!!!
反省單http://ppt.cc/h4V9 http://ppt.cc/TwJR
裡面也有放我的每週讀書內容,可以加減看,字醜勿見怪!!