現在編制已經降低了 一個班級29人左右?
可是我偶然發現 高雄某國中 全校總共48班
一個班高達45人!!!
如果降低成一個班29人
那等於 45-29=16 16x48班=768 768除29=26班左右
增加26班 等於老師缺額提高 26x2 +2 =54
就多了54個缺額
想請問全台灣還沒降低編制比的學校多嗎?
如果能遵照教育部的指示降低
那或許能解決部分流浪教師問題吧

應該是先解決超額 在解決流浪教師 不然老師超額更難解決

降低人數最主要受惠的還是學生，可以提升受教品質！

降低編制通常是比去年少招到才會降低吧

ㄧ班４５人，大概算是特例，不能以全國中論之。其二，就算此時降低每班２９人，未來要考慮劇烈的少子化及超額教師，不可能甄選正式，也只能聘代理代課，所以有心想往教師這條路的人，加油！

有可能學校沒那麼多教室去增加班級數

本人北市國中。一班最多39人 還一大堆後補想進來唸

班上25人 請先去提高生育力

你看到現在。五年後一下子少個四、五班，就很難處理了

聽人事說 現在新進的退撫養老的 以後只能存多少 拿多少

現在那間學校這樣編織而能不被爆出呢？

我的意思是 政府會把焦點放在超額上

不能只看眼前，之後這些新進的還是要超額出去。先解決少子化

我想是某些學校教室數量有限卻很明星，所以造成班級數量被限制，只好不斷增加一班的人數

一個班45人...是他們學校每班的平均人數嗎?還是特例學校的特例班級...

這種缺也是被其他小校超額的佔走啊

學校滿額+教室不夠啊 不然誰想收那麼多 學生就來了哪有辦法

是哪個年級啊?我現在任教的學校二三年級可以一個班到39人但是一年級瞬間剩下30人而已，而且還是該縣市少數沒減班的學校，附近的超大型學校則是一口氣少掉整整10班，很驚人

很想知道北市國中39人/班是哪個學校？新生嗎？