※ 引述《goldmoon (還有很多要加油的)》之銘言：
看到新聞的標題式報導，嚇了一跳，趕緊仔細研讀了草案
果然 記者只會斷章取義，簡單說，高職專業科目教師受衝擊並不大
大專教師影響較多，還有未來想修教程當老師的族群
暨取消8千塊零用金，繳學分費，考教檢後，另一巨作.......
: ※ [本文轉錄自 Teacher 看板 #1KYP6CAV ]
: 作者: goldmoon (還有很多要加油的) 看板: Teacher
: 標題: [新聞] 技職教育法初審：高職師資須有業界經驗
: 時間: Thu Dec 11 20:43:52 2014
: http://www.thenewslens.com/post/101259/
: 立法院教育及文化委員會10日初審通過《技術及職業教育法》草案，
: 明訂高職的師資要有18小時的業界實習經驗；另外，技職校院專業科
: 目或技術科目的老師要備有1年以上的相關業界工作經驗，而且每6年
: 要再進行相關研習或研究，以強化技職教師的實務經驗。
: 相關報導：
: 《實驗教育三法》到位：「公辦民營」實驗教育學校也有法源
: 在家自學有法源！立院三讀通過《實驗教育二法》
: 中央廣播報導，《技術及職業教育法》草案初審通過，教育部技職司
: 司長李彥儀指出，法案共分5章、29條條文，主要內容包括在行政院
: 設置技職教育審議會，及由各主管機關設置技職教育諮詢會；還有高
: 職的職業群科師資要有至少18小時的業界實習職前教育。
這18小時照草案說明應是指 法案通過後，師培生在修教程時，
師培學校要負責協助師培生至職場實習
: 李彥儀表示，草案也明定職校專業科目和技術科目的老師應具備1年以
: 上與任教領域相關的業界實務經驗，而且每滿6年，包含專技人員與教
: 師都要到任教領域有關的產業進行至少半年的專技研習或研究。另外
: ，高中以下學校應提供學生職業試探的機會，開設融入式的職業試探
: 與生涯輔導課程及產業參訪行程。
關於1年任教領域相關的業界實務經驗，草案說明是：
本條定明渠等教師應具備一年以上業界實務工作經驗，以利具備
指導學生動手操作之能力。但本法施行前已在職之專任合格教師，不在此限。
所以已經拿到教師證的高職老師，可以安心...沒咱們的事了
另外報導說：每滿6年，包含專技人員與教師都要到任教領域有關的產
業進行至少半年的專技研習或研究.....
我在草案說明根本沒看到這條，我懷疑司長說明是被記者斷章取義
或是上頭想要做，說出來測測風向用的，而且這對高職來說 變動太大
全國一堆老師半年不見，上哪找這麼多代理代課教師
: 聯合報導，提案立委蔣乃辛表示，過去技職體系所有師資、課程、經
: 費運用都要依照《大學法》，對技職教育是很大的設限；未來草案通
: 過後，技職體系教育將有更完備的專法。
: 初審條文明訂，除國中、小課程綱要應納入職業認識與探索等相關內
: 容，高中、國中必須安排學生企業參訪。蔣乃辛認為，學生在國中畢
: 業得面臨一般或技職體系的抉擇；高中以後無論直接就業、考大學或
: 技職校院，每個層級勢必要有不同職業探索與認識。
: 蔣乃辛說，《技職教育法》的突破在於打破以往「成績好的讀大學、
: 成績差的讀高職」既定觀念，未來學校應先以孩子的「性向」為主，
: 而非只看成績決定學校。
: 《技術及職業教育法》草案今逐條審查完畢，預估最快可在月底完成三讀。