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本人背景:
高師大工業科技教育學系
國立電機研究所畢業
公立代理四年 私立正式一年
103全國聯招(備一) 新竹高中(備一)
105全國聯招(正取)
初(筆)試成績 65.75
口試成績 88.67
試教成績 86.67
甄選總成績： 78.90
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│考試經驗談: │
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◎ 筆試準備:
因為本人筆試是弱項，但是感謝板上許多分享筆試的心得文
我在前年的時候開始可以進的了複試了，生活科技科的筆試
除了基本知識，很多獨招的學校會考申論題要怎麼寫得好也
是進複試的關鍵，提供一下我的準備方法，效果是
(離複試約10~20分→能進的了複試or差複試2~3分)
不過我本來就是不太會念書的孩子T^T 所以筆試很高的這邊可以跳過
1.熟讀課本與專書(必備)
選擇填充題許多題目會從課本內容或是大標題出(尤其是全國聯招)
2.買國考技巧用書
"考典一次考上" "上榜力"類似這種書籍，裡面講解申論題的寫法技巧
這對我來說滿有用的，因為本來手寫分數都不高，有了解一些技巧之後
成績終於有逼近複試門檻。
3.買作文紙來寫申論題
這個方法我記得是在板上看到的，每一題寫的時候都要計時，寫完可以多
拿給別人看，不限定是同科，我拿給材料所的看過腦科學所的看過，基本上
給"願意給你意見的人"看會有比較大的回饋。計時是為了控制時間，但我
現在還是會有寫不完的狀況QAQ。
4.看看科技雜誌
我常常考完試才去查題目，科技新知很常會出現在考題裡面，而且是出在
申論比較題或是名詞解釋，這個我比較沒有做到，如果要準備考試的人可
以當休閒看一下。
(其實我筆試真的很弱 所以大家可以看看就好>"<)
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│口試與試教: │
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最好的方法是:讓自己去考試。
我雖然有四年代理經驗但我四年都是考試 分別是A校→B校→A校→B校
原因不贅述XD 但是很感謝這些學校的老師 不管是不是自己給我意見回饋
或是在我聯招備取後 還偷偷去幫我問口試委員我哪裡不好XD
能聽到建議才是能成長的最好方式 如果有機會有時間有金錢的話
其實可以去多讓自己上考場做好準備 但是不要報到了 然後不去讓學校困擾
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│ 口試: │
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│ 分享一下今年考題 │
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│ 1.你覺得怎樣是一位好老師? │
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│ 2.你對107課綱了解嗎?覺得有甚麼想法?困難的地方? │
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│ (3.其他人有被問到STEM 我沒有被問到) │
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│ 4.你喜歡當專任還是行政? │
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│ 5.你有參加今年的學科競賽嗎? │
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│ 6.一個學期的課程你會怎麼安排?(其他人有提問高一高二高三 我沒有) │
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│ 7.你覺得學生給你最大的回饋讓你印象中最深刻的是甚麼? │
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其實口試技巧每一科都能通用，但我今年口試分數比前年高了2.34分
我記得我備取的時候，學校同科老師去幫我偷問，說我不夠自信熱忱
我想了想這個問題 我相信每個還願意在教育現場的夥伴 都有一定的熱忱
但是如何在短短的15分鐘言談中表現出來
◎ 口試要素:
1.緣分:得不得評審的緣分很重要，相信很多考上的老師都分享過
以前不太相信，但考上之後其實我第一個覺得最重要的因素
就是緣份，口試委員喜不喜歡你，也會決定他要不要把你的
自我介紹聽完，或是信不信任你說的內容。
2.特質:每一個老師都要找到自己的特質，這是你在口試的亮點，加深
口試委員的印象，每個人的亮點不同，最好的方式可以跟主任
主管多聊聊，讓她幫你找到你的特色。
我自己個人在多次面試中，被很多主任說過我"很誠實"這個印象
包括我現任的學校，我當初應聘的時候，教務主任問過我
"會不會再考試?"
我當時就說我會，我家人的期待就是希望我榜上有名，我身邊的
人都會說覺得我應該考得上，我是個一般人的想符合大家的期待
我沒有家累，對我來說這都是我還會再考的因素(其實說得有點多
無法在這裡面贅述XD)
我記得當時教務主任說 她非常欣賞我 第一 覺得我能力很好
第二 覺得我很誠實
上面口試題目的第4題 我回答我喜歡當專任 我相信所以老師一定
都想要當專任老師好好的在自己的領域發揮所長，但是行政工作是
為了讓校務運作更順暢，老師是學校的一份子，擔任行政是為了讓
學校更好，為學校盡一份自己的心力。
(當然這個特點可能很多老師都覺得很雷>"< 但是最主要是如果你
誠實以對，你如何應用同理心讓對方能站在你的立場為你想)
3.理念:教育理念要在自我介紹的時候清楚的表達出來，而不是被動的被問
我在自我介紹的時候就很明確的說出，我在生活科技是算特別的老師
我會把課本內容上完，第一點是因為我覺得學生花錢買課本，不用很
浪費錢，第二是因為課本的內容是學生需要有的先備知識，課本的內
容能讓學生更有條理的思考，如果學生連剛性跟韌性的定義都分不清楚，
他只是憑直覺再做東西。
學生常常會問我，這個地方怎麼做怎麼設計會比較好?
我通常會劈哩啪啦的很長一串問說，你"好"的定義是甚麼?是強度是剛性是
韌性?是硬度?受力是哪個方向?張力還是剪力?
所以我的學生被我訓練的很習慣就是要上課本，而且要很認真聽
常常會問我說今天要上課本嗎?比較不可思議的是有學生會做筆記....
(我自己習慣是第一周上課本 第2.3周做東西 第4周打分數+上下個單元課本)
4.條理:回答問題的時候試著讓答案更有條理，第一點.第二點這類的
算各科都通用的技巧。
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│ 試教: │
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│ 今年考題:(應該只有兩題) │
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│ 1.運輸科技的簡介與一個教學實作活動 │
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│ 2.製造科技的簡介與一個教學實作活動 │
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試教這邊的經驗分享，對於剛畢業的學弟妹可能就比較沒有幫助，照我前文所說
我是一個會上課本內容的老師，每個章節我都確實有在課堂上寫過黑板畫過圖
因為學生都是被我逼著上課，所以每個章節我都會去設計怎樣讓學生引起動機
包括社會組的學生怎樣才能讓他們覺得這個章節對他們是有幫助的。
1.精熟:課本熟悉是很重要的，到不用看課本也可以知道課本內文的程度
每一年考試我都有用過這招
" 159頁左邊上面第二行那邊，圈起來，這邊提到OO很重要...."
記得某年公立代理看試教的是電腦老師，他還很不可思議的
瞪大眼睛翻著課本核對我說的每一段內容 會讓評審委員留下深刻印象
(但是同科的老師 通常不就太會去翻課本 印象中好像都沒翻)
2.教具:記得在板上看過，不要讓評審委員覺得你沒有準備甚麼，所以至少
帶個字卡，我試教有帶字卡，字卡好處是不用花時間寫字XD
但是字卡不是萬能所以還是要練就邊寫字邊講內容的能力
考試有很多種 我還考過不能帶教具的考試 所以慢慢的東西越帶越少
這次考試只有帶字卡去 教具的定義很廣 對生活科技科來說
很方便的是 課桌椅都能當你示範的教具 所以在想試教內容的時候
盡量拿生活中的東西 像我就很喜歡拿0.38的筆講射出成型+模塑
3.莫非定律:有個莫非定律一直在我身上 就是我越怕講的章節
我試教偏偏會抽到 我從第一年就很怕抽到運輸科技
但這個章節出現在我的考試人生中 機率偏高大概是50%左右XD
所以多給自己上台的機會(我以前上課本會偷偷跳過運輸科技)
現在四行程引擎 二行程引擎 轉子引擎 我可以拿粉筆畫了˙ˇ˙
所以這次試教我是畫史特林引擎 ←因為沒帶教具
沒有東西在手上 沒有投影片的圖可以用 其實會很慌張
但是把握 大原則 圖畫清楚 原理講對 跟其他東西連結
跟學科連結(化學理想氣體方程式)(物理卡諾循環)
跟大學科系連結(以後要念機械動力的 這個地方你一定要會喔~)
後記:
其實寫這篇最後把標題改成複試考題分享，因為覺得自己的經驗可能
不見得可以幫到人，但是還是很想把自己一些經驗分享給學弟妹，我也
曾經第一年考代理的時候只有試教80分的成績，很想知道自己哪裡不夠好，
可以往那個方向準備，有篇文章可以了解真的是很好的寶典，準備考試
每個人有自己方法，就像每個老師有自己的風格，沒有一定那一種比較好，
為了把每次上台當試教練習 把課本上完其實很辛苦，一般教室沒有麥克風
，一個禮拜上下來，天天去後街杏仁茶店報到(老闆說我出現有周期性)
筆試是有些老師的強項 但也是部分老師的弱項(我就是~"~)
準備的方法每個人不一樣 但是可以給部分老師信心 筆試分數低也是可以考上的!
口試要想辦法在三五句話中呈現你自己，真的不容易，如果有老師主任，
願意幫你看 絕對是最快的方法或是可以等緣份(遠目).....
每年看到有老師願意幫忙看試教真的很偉大，很感謝這個板上願意付出的人。
有沒有可愛的學弟妹要來正心高中應徵啊...(小聲)
是非常值得待的學校喔~~~~~