※ 引述《kbten (kbten)》之銘言：
: ※ [本文轉錄自 Teacher 看板 #1UkvBv-1 ]
: 作者: smallcan (I am tired) 看板: Teacher
: 標題: [新聞] 萬芳高中教甄「被從缺」揭教育界內定黑幕
: 時間: Wed May 13 14:25:59 2020
: https://udn.com/news/story/120986/4560186
: 又到了每年教師甄試熱季，教甄複試常被詬病黑箱，不少參加過教甄的老師透露，「內
舉
: 不避親」最大的弊病之一，雙北名校常有校方期待的「特定人選」，比如有教學卓越表
現
: 、校友等，早已成為教育界公開的秘密。本報追查發現，台北市萬芳高中日前舉行地理
教
: 師甄試，就出現占30%的口試，翻轉占70%試教的結果，一場180人應試、9名進入複試的
甄
: 試，最後的結果是「從缺」。
: 沒人敢吭聲 就怕成教育界黑名單
: 諷刺的是，面對這種陳年陋習，參加的人沒人敢吭聲，主要是年輕老師怕變成教育界的
「
: 黑名單」，以後參加教甄難過關，只能摸摸鼻子再試其他學校，甚至有人屢甄不上，放
棄
: 執教這條路。
: 師鐸獎教師吹哨 批180人甄選竟從缺
: 曾獲師鐸獎、優良教師獎肯定的台北市萬芳高中地理科教師廖振順，昨在臉書揭露，母
親
: 節當天萬芳高中進行地理科教師的複試。這次考試共來了180人參加筆試，到試教時剩
下9
: 人。評審試教委員共5位，兩位是萬芳老師（包括他自己），3位是外聘老師，且5位評
委
: 選出共同認可的優秀老師，但最後校方竟公告錄取「從缺」，他痛心180位辛苦參加甄
試
: 老師的權益，完全被踐踏。
: 30%的口試 竟翻轉占70%試教結果
: 本報追查得知，萬芳高中地理教師甄選複試含試教與口試兩部分，複試總成績是：5位
評
: 委「試教教學演示」占70%、3名行政（1校內、2校外）「口試」評分占30%。5位評委共
同
: 評出來的結果是「A師」正取，「B師」備1；其中A的試教分數，5位評委平均超過85分
。
: 知情人士透露，行政端喜歡的是「B師」，但口試分數已經打完，因此努力想說服5位評
委
: 未果；他推測5位評委離開後，行政硬是把「B師」的口試分數調高，把A的分數調低，
最
: 後讓「B」的總分數高過「A」。為了讓A的成績低於80分，行政端須把A的口試成績打到
65
: 分以下，平均後總分才不到達到80分。
: 但依規定教甄錄取結果公告之前，必須經過教師評審委員會通過，但教評會委員發現，
A
: 和B的總分數「異常」，覺得似乎「哪裡不太對勁」，因此找了其中一位評委列席說明
。
: 了解始末後，教評會委員不願幫行政端背書，但又沒有權力改分數，無奈下決議「從缺
」
: 。
: 但知情人士表示，教評會委員忽略，「從缺」是代表9位進入試教的老師都不夠優秀，
但
: 事實上，A、B兩位老師的試教成績都很不錯。雖然這兩位老師不見得會申訴，但就算最
後
: 申訴成功，也可能會成為教育界的「黑名單」。因為這些年輕老師不敢得罪「教育界的
山
: 頭」，這就是為什麼奇怪的事情年年發生，但都沒人敢吭聲。
: 行政端強行介入 背後有強大勢力？
: 至於這次萬芳高中事件，知情人士透露，行政端背後有具有影響力的人介入，這個人校
外
: 勢力也大，連校長都忌憚。
: 萬芳高中校方表示，第二階段口試，三名委員包括兩位外聘（校外校長）、一位內聘（
校
: 內主任），各委員都有自己的認知，最後是按照各人的成績加總，校方不會干預。
: 看到「從老師」上榜 多少老師心中的痛
: 但不少參加過教師甄試的教師都明白，「從老師」（姓從名缺）上榜是眾多老師的痛，
因
: 為每年教甄常出現「從缺」，現實面就是學校要他「想要的老師」。
: 台南市小學 教甄也曾年年從缺
: 台南市議員陳怡珍四年前也曾揭露台南市國民小學教師聯合甄選，每年都出現資訊教師
未
: 足額錄取情形，從缺人數近半、甚至超過一半，讓所有考生傻眼，她也不停要求教育局
修
: 正甄選制度。
: 口試、試教是主觀分數 操作空間很大
: 全國教育產業總工會副理事長薛慧盈說，教師甄試的口試和試教，都有很大的操作空間
，
: 因為都是主觀分數。以前各校自辦甄試時，有的學校是在筆試分數結算，選出複試人選
後
: ，之後的口試試教重新計分。即使筆試分數再高，口試分數若被打低也無上榜機會。
: 薛慧盈說，試教時評分的老師不見得是該科教師，有時國文科教師甄選，試教評分老師
是
: 數學老師。口試可操作的空間就更大，如果早有屬意人選，口試成績拉高就好了。
: 「從缺」合法但不合理 暗藏潛規則
: 一名北部公立高中教師表示，學校教評會有權決定是否要任聘老師，錄不錄取由教評會
決
: 定，「程序合法，只是不合理。」除非發生洩題、作弊、任用親人重大弊端，不然「從
缺
: 」是合法的。但他說，通常能進複試都很優秀，沒理由從缺，從缺的理由多半是學校有
自
: 己的潛規則，例如北部一些明星高中只想錄取校友等，也有學校想打知名度，讓大家覺
得
: 很難考。
: 另一名高中教師表示，雙北的名校常會有校方自己期待的特定人選，比如有教學卓越表
現
: 、校友等；有時也不是內定，而是有更高的標準。
: 教師甄試不是不可以從缺，而是程序公開透明是重要的原則。唯有公開分科分數且提供
複
: 查，才可能杜絕黑箱分數。但萬芳高中僅向應試老師公告總分，未公告試教、口試分數
。
: 對此，萬芳高中校方表示，應試老師如果對分數有疑慮，可向校方查詢試教、口試的個
別
: 成績。
這種解決方案很簡單，
就跟大學入學考試還是高中入學考試一樣，
在五月底還是六月初附近，
把各縣市或全國學校要的老師缺額開出來給縣市政府還是教育部，
然後再來辦全國教師聯招，
還是縣市政府教師聯招，
如此就可以大致杜絕八九成的舞弊事件了，
這個道理你懂，我懂，獨眼龍也懂，
那怎麼會沒有立委還是教育局、部的官員出來立法統整招考呢？
如果這個現象沒有改善的話，
只會讓這種舞弊事件一再重演而已，
私相授受，有沒有利益交換，
就看大家的交流手段了？
所以教師甄試到底有沒有要改革？