早晨日記第92天-第一天報到
昨日，我去新工作報到。對於數位學習課程的趨勢，我個人是滿看好的。
這跟我從事教育訓練有不謀而合的地方。雖然一到現場，我看見了許多問題，
但我選擇默默觀察。畢竟，我早已是諮詢顧問，我只要看辦公室是否整齊?
還有每個人的服裝儀容跟談吐，還有...我就大概知道這間公司存在某些問題。
很多東西都在細節之中，而我擅長的就是觀察，也像中醫理論所講的
『望聞問切』。過去所學的是企業診斷。如今我的專長則是『人』的診斷，
只要是跟『人』有關，都是我研究的對象。而我喜歡行銷，而行銷跟業務
又不同，常常有人把行銷跟業務搞混.....。業務可以一對一，但行銷可以
一對多，甚至行銷的方式無所不在。
我很感謝老天爺的安排，讓我可以一步又一步的完成自己的夢想。
我後來想通了一個道理就是『為何老天爺不讓我在這時間點創業？』
原來是希望我多去了解每一個產業在做些什麼？去蒐集一些資料，
甚至如果是我，我會怎麼做？並且最到極致.....讓好還要更好。
我承認自己真的與眾不同，只是在沒醒來之前，我也是跟大家一樣，
不知所云，不知自己未來要走的路在哪？不知為何而活？活的目的是什麼？
我很喜歡講『使命感』。而超人不會飛也提到『使命感』這三個字。
人一旦有了使命感，做起事來就會很開心很快樂，不管處在任何環境之中。
他絕對不會因為有錢沒錢而苦惱，也不會因為環境因素而導致不開心不快樂。
過去的我是多麼天真無邪，現在的我一樣天真無邪，但多了一個『務實』。
也就是好好當一下『地球人』。用地球人的思維來思考來體驗與體會。
地球人的感情是什麼？地球人的信念是什麼？既然來了，就則安之吧！
今天上的課，不外乎介紹一下公司的願景是什麼？制度是什麼？
升遷管道是怎麼升遷？公司有哪些產品？而十二年國教又是什麼？
以十二年國教為例，有分二大塊↓
一、國中升高中 (免試入學)
有三種評分方式：
志願序(30)、多元管道(30)、學測考試(30)=積分90分
二、高中升大學(學測 跟 指考)
為何要十二年國教？不外乎就是要學美國的制度....
只是套用在台灣，變成四不像....所以被罵翻了。
本來十二年國教的好意，頓時之間就被扭曲了。
呵呵，這很正常，台灣的學者有時候就是喜歡亂搞....把這些學生當成白老鼠。
以古代科舉制度而言，透過科舉來選賢與能，雖然會有一些弊端...
但卻是單純了許多。就像我以前國中考高中，就是透過考試的分數，來分發
學校，依照分數高低來選擇學校。甚至我可以用最後一年時間來拼聯考，只是
這樣就無法五育均衡發展。(德智體群美)。古代的人，是什麼書畫禮樂樣樣都行
！反觀現在社會要的是.....未來的成就。而成就來自於考上好的學校
才有好的出路。如果說：考上哪？都是天注定，你還會積極去努力嗎？
呵呵....我記得自己高中考大學的時候，很緊張，因為竹山老師說：我考不上，
加上爸媽說：考不上就去當兵.....後來，就拼命念書之後，竹山老師終於改口
說：會上，但是 『非』公立。果真，如他所講的那樣。經過這件事，
告訴我說：努力一樣會有好成績，只是在於你走的運，剛好比較低....所以，
所付出的努力需要多一倍，自然才能跟上或者考上國立大學。
如果依照我現在的狀態來考聯考，我相信不是台大也有政大....哈哈哈。
我期許自己能在這邊，擁有自己的舞台，擁有自己的事業。
該取捨的，就是要做取捨。千萬不要被環境給影響或者被其他人給影響，
把持自己的信念與使命感，繼續給它往前走下去。
我始終相信柳暗花明又一村。
Mike