原文恕刪，只是看到原po提到備課，想到今晚的上課情形，很有感觸XD
目前我擔任一個小四弟弟的英文家教
除了學校教的內容，我另找了一本英文童書補充，
目的是為培養他對英文的自信
（原來我也能看得懂全英文的書～）
然後我也會製做講義，內容是
若童書中有使用到學校上的文法，我會提出來分析（畫表格），順便當作複習
並列出生字，
有時還放了幾張彩圖搭配說明
弟弟大概是明天要出去玩了很興奮
晚上上課不太專心
這倒無妨
離開前我想說提醒他一下上課還是要認真
就開玩笑說：欸我花時間用心準備，你上課一直玩我好傷心噢～
弟弟居然回：你有很用心嗎～ 不過就印個講義
雖然知道小朋友語出無心，可是一聽到的瞬間感覺
頗受傷啊... QAQ
（玻璃心家教）