※ 引述《Bluefin (bluefin)》之銘言：
: 記得在10多年前2001~2005的在台大就讀的大學生時代，我都是開500/hr，
: 不斷的累積教學經驗之後，離開學生時代就改開高中數學600/hr，也算順利。
:
: 但是不知道，到底是不是台灣物價上漲跟人民的薪水不景氣太久？
: 還是M型化社會讓市場價格有新的變動方向？(變高或變低？)
: 二月底學生開學之後有之前的學生跟朋友陸續介紹幾個case給我，
: 家長打來問我怎麼收費，我說600/hr的時候，就沒下文了，
: 不知道這是特殊現象還是正常現象。
:
: 突然有點納悶...
: 想跟大家請教一下，現在2015的高中數學家教正常市場的合理價格是多少呢？
:
: → Bluefin: 其實我有先去看過了，我覺得價格範圍不是很好抓.. 03/19 02:30
: → Bluefin: 我大概是想問高中數學600/hr現在算是偏高還是偏低呢？ 03/19 02:32
: → Bluefin: 我教學10多年，自認為價值遠超過我的價格，但我仍不想偏 03/19 02:36
: → Bluefin: 離一般行情，所以我大概是想問目前大部分老師都是開多少? 03/19 02:37
其他強者分享恕刪。
不知道原po問這問題是想要「以家長可接受的價位成交」呢?
還是想要「提高自己的收入」？
又或是「先有機會接到案子，時薪再來談」
本魯讀大學時，也才收五六百
出社會工作後，有幸透過朋友介紹，
接了個八百的案子(其實是他收八百我跟著收)
運氣很好的該同學考上醫科
於是又接二連三的介紹了一些學生
現在回鍋讀研究所，由於太忙
沒有一千的案子是不可能會接的了
如果原po認為自己值得更好的時薪
應該要先想辦法「將自己好的一面表現出來」
當家長打電話來問價錢時，別急著回答這個問題
試著將問題導向瞭解學生的部分，以及是誰介紹的。
知道是誰介紹的，你才知道家長得到的資訊可能是什麼
要談薪水的話你比較能夠拿捏大概要加多少。
引導出學生的問題，並提出解決方案
或你的見解，讓家長認為你真的值得這個價錢。
如果可能上門的獵物因為你簡單得回答完薪水後就沒有下文
實在有點可惜
本魯待過保險業(還沒入行就跑了)、房仲業(只有三個月orz)、銀行業、
看過很多很厲害的sales
深知「業務能力」是現代人很重要的競爭能力(雖然本魯的業務能力實在很弱)。
老師不應該只懂得書本上的知識
更要懂得如何行銷自己(不只是老師啦，想出頭的都應該要會)
這樣你所擁有的知識、經驗才更有機會傳播出去，造福社會
最近接的三個案子(說最近其實已經分別教了一年多、一個學期、與三四個月)
我儘可能的在與家長面談時
讓家長感覺到我是什麼樣的老師，我對教育、考試的看法，
瞭解家長是否認同我的觀點以及家長的需求與期望
當老師能以讓家長尊重(敬)的形象出現時，就已經成功了一半
沒頭沒尾的一篇雜文
希望能對原po有一點點的小幫助(就是說你要努力的把自己賣出去~)