大家好
最近在社福機構當課輔志工
一週一次兩小時，同時帶一對姊弟
學生家庭背景：
1. 隔代教養（教養人學歷不高但算尊重我們的任何教學方式）
2. 低收入戶
3. 姐姐輕度智能障礙（有身心障礙手冊）國中生，弟弟一般小六生
4. 兩個都是英數特別不好
5. 弟弟感覺對學習很沒興趣，不太求甚解
6. 目前是一小時寫完功課，剩下一小時由我安排課程
目前我打算加強英數能力，但怕逼太緊他們會抗拒學習，因為他們本來就不太喜歡這兩科
。目前只想到英文字卡遊戲或是集點換小獎品，先不考慮用電子產品上的遊戲。我以前當
家教時學生本身都滿想考好的，所以直接按課本教不用特別想怎樣提升學習興趣QQ
主要想請教像國小英數大家都怎麼樣引起學生興趣呢？或是玩什麼遊戲呢？
謝謝大家～

對課程有幫助的遊戲是可以考慮，但通常不建議。集點部分可以根據他們功課寫的情況去做。

請問是為什麼不建議呢

1. 習慣後可能會依賴 2. 沒遊戲時有可能不想學基本上引起興趣，遊戲可以是個手段，但不要常用。當然可以想個有條件的方法，小朋友達成什麼任務就遊戲，可以是有挑戰姓的，偶而為之的(例如一個月一次)。

謝謝你～

畢竟他們對學科沒有什麼興趣，既然已經讀了一小時書，也完成功課了，另一小時何不用來開發別的能力、興趣或眼界？

看他們對什麼事物有興趣，直接找英文的資料修成簡易版給他們讀