小六正好教到圓周率
但是無法使他有效了解圓周率是什麼
((對他來說太抽象了
曾經試過那繩子環繞圓盤再量長度
讓他實際感受圓周長和直徑的關係
但成效有限
求助板上大大看有沒有更好的方法
協助小六生理解pi的概念
作者:
IvanL (ハンドボール)
2017-10-20 08:12:00以正方形面積朝圓面積方向去思考
作者:
qozxcv (捲翹睫毛)
2017-10-20 14:13:00正多邊形的周長
作者:
Vulpix (Sebastian)
2017-10-20 14:51:00國小啊… 用「圓周長與直徑成正比」去講講看，所以要量的不是一個圓盤，是好多大小不同的圓盤。籃球等也可以。這樣很花時間，而且對不熟悉比例的學生會更搞不懂在做啥，但是對能聽得懂的學生是一個自然而且正規的啟發方式。
作者: ray130340 (a65478555) 2017-10-20 17:29:00
把pizza切一切組成長方形 4片、8片、16片
作者:
ddxu2 (東東)
2017-10-20 20:40:00半徑越大，圓周越大，可是多大呢？在圓內畫內接正六邊形，每個邊都等於半徑長，問他圓周和六邊形周長哪個比較長由此引導圓周比半徑六倍還長接著說明如何藉由切割多邊形的方式，去計算圓的周長
作者: heroprince (煎餃的祝福) 2017-11-08 12:36:00
比值