※ 引述《baseband112 (baseband)》之銘言：
: 講比較直白的話 我兒子不是天才 智商普通
: 講句很臭屁的
: 是因為我很會教才把他交會的, 給我一個普通的小朋友 只要願意配合 願意讀書
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其實你直接把家教工作中, 最麻煩的一件事直接砍了
當家教時, 老師的數學能力是最重要的基本核心能力
但是, 在家教工作裡, 老師最常遇到的"大麻煩"
卻是一堆的不配合或者是不能配合
當然, 家教老師可以很帥氣的一甩手
"你不配合啊, 所以我不教了"
然後, 把能配合的學生的進步拿來當自己能力的保證
只是, 對我來說, 這並沒有發揮家教這份工作的最大特色

能讓到手的學生，都‘願意’配合，是我個人的強項 XD

對這ID不用認真...可以google一下ID

給，v大推

能完全配合的學生，十之八九不用補習請家教呀......

其實原原po的論點有個矛盾：又說不配合的不教，教了浪費生命，又說把每個學生當自己小孩在教，不會放棄。搞得我好亂啊~~

我有google 過。所以上一篇才回這麼多我認為：不以人廢言。這件事很重要！

Google完還能不以人廢言...EQ很好!稍微爬過base大舊文再來看這回文的內容&風格，只能說不意外（攤手），果然tutor板還是比科技板溫暖友善多了XD

Focus 在可取之處，放掉其他的我一向這樣教學生 ^_^tutor版當然會比科技版溫暖友善。因為(部份？)家教老師心中會有最軟的一點：自己的學生！為了幫忙學生，我想，忍受些"狂言狂語"也沒有什麼。何況基頻大也不算過份^_^單就結果論，基頻大的補充文後，就有兩位老師(jiin大、nchun大)表示受用。我想，這樣就很夠了。基頻大的發言，也是有幫助到某些特定需求的版友…上篇文章中，分隔線(========)前的推文，是我本身的想法；而分隔線之後，則是google後再回頭補打的。只因為我擔心一篇特別且對特定組群可能有效的討論，會因為作者過往發言，而流為口水戰。。。