我去年剛踏入家教行業
不過這陣子我才正式以此維生
之前都在補習班當輔導老師想要培養自己的家教實力直到年底
然後這學期我接到滿多家教的
有些狀況想跟大家討論
起初我接到兩個學生
第一個學生是大學生
在試教時我發現對方的需求比較高
因此果斷放掉
另一個則是國中生
上了兩次課後
媽媽和小孩用各種感冒 要逛街 人在外面等理由延課
誇張一點的可能我已經到他們家附近了才打電話說他們人在外面不方便上課
但神奇的是當初媽媽跟我聊了一個多小時
說他對小孩有什麼期許 國外的教育...等
可是小孩手機永遠不離身 一言不合就躺床上
上課時每幾分鐘就問下課沒 我不想讀
但我覺得媽媽似乎也管不動他
小孩也沒在怕 努力的在我們面前耍廢
跟他好言相勸 聊天 逼他都沒用
後來就直接跟媽媽請辭了
覺得我的能力可能無法教導這種類型的
接著
我找到一個大學生家教
碰到他簡直一拍即合
他的需求就是要我教他程式科目
必要時教他怎麼完成作業
備課大概花兩小時以上
可是一邊準備也能一邊精進我的程式能力
和回顧我以前的程式碼
至今也教了三個月
此外還有兩個國中生
我發現這個國中生非常安靜
沒有去上課申請在家自習
上完幾堂課後媽媽跟我說我很適合他
小孩好像有特殊狀況
可是他們都能接受我的教法
這讓我對於教國中生有了信心和成就感
至少我這輩子到目前為止第一次被家長和學生認同
但小孩因為精神狀況不穩定
他自己也不知道什麼時候才能有自信的來上課
所以有時候我到現場可能會碰到小孩無法上課的狀態
來回時間大約兩小時
至今也教了三個月有了
另一個國中生則是滿皮的
可是值得慶幸的是我要他認真時還算聽得進去
做題目時的程度沒有預期的那麼差
媽媽也很在乎小孩的態度
雖然只教一個禮拜而已
可是我認為他滿有潛力的
也是訓練我教導比較皮的學生的好時機
目標是希望培養好他自主讀書的習慣
然後成績從段考三十分進步到五十分
來回時間約兩小時半
最後則是一個社會人士
剛接到
他最近想自學數學
我幫他從國中數學複習起
加上對方滿積極的
所以教起來得心應手
對方不懂得地方我都能解決
還給對方line有問題馬上問
可惜一個禮拜只上一小時的課
來回要搭兩小時的公車好像不太划算
後來我整理出一些想法
1.教國中生比較注重教學能力
比如怎麼聊天 上課模式 觀察他們有沒有進入狀況
教大學以上的則是注重內容要有料
能帶給對方幫助最重要
2.數字網的超難接
發了上百封履歷 簡訊 電話 郵件只得到一個面試
另一個網站成功率高很多但是收費是第一個月的一半收入
3.教材不是很重要 有題目最好
但重要的是怎麼解讀讓學生聽得懂
有時候講義寫了一大堆讓學生看了很害怕排斥
必要時整理一份比較精簡的講義讓他們看
4.講話不要太快 多聆聽 想好再回答 不要一直句點
我很容易緊張 一緊張講話就很快 還會一直句點對方
這點我正在努力中
尤其是和國中生聊天時特別需要
大概就是這樣吧
希望你各位可以一起討論看看哪邊可以再進步吧！