※ 引述《losh (007)》之銘言：
: 今天家教學生家長請吃飯，因為她的孩子考上私中（今年聽說人數爆炸）
: 吃飯的時候，家長充滿感激，但是我之前一直不敢問結果，怕考不理想會很
: 尷尬。
: 但另一間補習班似乎就沒那麼理想，截至目前如此，主任還沒有公布榜單，
: 似乎成績不如另一家理想。（或許對方也有灌水吧？）但已經被約談要去
: 討論為何成績沒有達到預期目標。
: 再一週，國中會考接著來，其實每一年都要面對榜單的壓力，有時想想
: 不管學生再喜歡，或是自己教得再努力，最後的成果若不盡理想，在家
: 長眼裡，通通只是否定。
: 當然也能理解家長學生花了大把金錢跟精力無非就是在乎成績，不在乎
: 的話，這行業也無法蓬勃發展了。總之，只想跟自己一樣感到疲憊的同
: 行們打個氣，雖是老話一句，但豈能盡如人意，但求無愧我心呀！
這十幾年教補教，教下來，
一直再問自己，補教是否真的需要存在。
認真的小孩應該接受挫折，
不認真的小孩不該靠補教，
前幾年教下來，對自己很迷惘。
但是越教越久，才發現，
補教其實真的需要存在，
其價值不在於成績，而是「需要」。
當補教師的實力大於學校老師，
當補教師的熱忱大於學校老師，
甚至超越其他同行的補教老師，
學生覺得他「需要」您，
能從您身上獲取更多的資源與知識，
那麼，成績就只是附加價值，
也不會那麼著重於成績的好壞...。
不過，當然啦，
成績好是最理想的啦XD，
只是越在意，學生壓力越大...。
反正，共勉之，
成為一個被需要的補教師。