Re: [請益] 突然發飆的台詞和眉角

作者: zaqzz (wen)   2017-04-18 13:56:19
想藉問我是帶社區的自組兒美英文班,
是家長都會陪同在旁上課,
一開始學齡前的孩子作亂可以教,因為是有點類似玩樂中學習,
學齡前的還是以培養專注力為主,
但現在這群孩子大了已是大班升小一,
有一個孩子常會跟老師唱反調,其他孩子就會跟著唱反調,
帶頭者類似冷靜的頂嘴自以為小聰明,
家長也都在旁邊聊天、玩手機,還是會注意上課狀況跟老師的回應,
老師也沒辦法發飆或嚴厲的糾正,
因為有家長陪同,是孩子在上課家長在旁邊小聚會聊天,
有想過直接跟家長溝通孩子遇到沒興趣的英文繪本就會說反話之類的,
這種狀況還可以如何處理呢?
作者: pickapicka (放開過去.迎向未來)   2017-04-18 15:07:00
為何家長在旁邊就不能嚴厲的糾正??反而家長在現場更好吧??以免孩子被罵以後不爽回家亂說話,甚至說老師打人
作者: LTL10X26 (桑原樁)   2017-04-18 15:26:00
但,很多難搞家長會認為你沒必要這麼大聲吧?!還好吧?!
作者: pickapicka (放開過去.迎向未來)   2017-04-18 17:14:00
嚴肅/嚴厲,和飆罵不一樣唷~
作者: brickhead (brickhead)   2017-04-19 09:44:00
明理的家長可以接受你管教小孩子淡定的去教導就好了,如果小孩子真的亂起來,你還無所謂,家長反而還會質疑你的能力
作者: notice330 (notice330)   2017-04-20 09:59:00
嚴肅且冷靜的糾正即可 一般小孩都認為老師會大聲如果小聲但嚴肅的語氣反而會嚇到
作者: jill (陳吉兒)   2017-04-23 20:02:00
為什麼都要陷入「家長喜歡親切的老師」的盲點中呢?其實家長也同樣喜歡「會管教孩子並讓孩子信服」的老師啊!展現出自己會糾正孩子的言詞/動作,及排解糾紛的能力,會大大加分呢!重點是管教完還能夠好好收尾,讓孩子知道老師是對事不對人

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