各位版大大家好
目前我們立案順利
雖然沒有打廣告
但是靠家長們幫忙也還過得下去
現在讓我比較擔心的是師資的問題
1. 請問要怎麼避免老師教了一堂課就不教了
(試教過後老師、家長都覺得OK 然後突然正式上課上完就說因為其他因素無法教了 )
2. 大家都是從哪裡找老師的呢?
目前我主要從出清台大和家教版
還有哪些不錯的管道呢
(好的老師真的很容易課就排滿 > < )
麻煩大家了

補習班微型化以後需求變大 但好的老師沒增加有能力的老師基本上還是上團班 所以就變現在這樣了

其實不止是這個問題, 還包括網路流通後很多老師知道, 其實家教賺的不比補習班少而且說不定比補習班還穩定時他們就不一定願意去當人家的員工...

兩個考量而已: 奇摩子 + 薪水

良禽擇木而棲，給什麼條件來什麼角色，猴子定律XD

家教班是一對一的 還是小班制？

同意vvbird，很多人1vs1的薪水比家教班、大補習班還多第一個問題，簽約，不然很難。除非你給他的段數多到他不上會痛。但另一個問題，家教或小班，學生與授課師的互動相對補習班緊密許多，若他課真的多到不上會痛或是被你抽的總金額太高，他要整碗捧走的能力比起補習班的授課師高得多(就看人品了)補習班至少還有導師這一層

人力銀行或FB這麼簡單的問題

要整碗捧走其實沒有很容易，月費是繳給主任，多少會跟主任有接觸，再者學生與家長當初是因為這老師教的好才來，還是認品牌，又或者是安親直升，都會影響學生去留的意願。另外也不必刻意區分家教跟補教，有能力的人，在那個區域都吃香，不是嗎^^

認品牌嗎??如果是，為何還要2-3位老師試教，選喜歡的?若最後家長學生選定K老師(1vs1)，後來K老師離職，而且可以到府授課，價錢還只有原來的一半，你是家長會選擇K老師來家裡教，還是在原補習班繼續試聽別的老師??

找想跟團隊一起合作的才是正解，一個人跟一群人感覺差很多

我沒有任何針對windwin老師的補習班的意思唷～只是在討論這個型態的補習班

把問題簡單化，錢要怎麼分，權限怎麼劃，能不能互相Cover

這邏輯怪怪的，選老師的前提是學生已經進到補習班的座位上了，這就是品牌力啊。

除了老牌補習班，很難講什麼品牌力吧

進到補習班座位，不代表已經繳錢了唷..試聽的大有人在

老牌補習班當然品牌力強，但是新型補習班不拼品牌力，其實也很難生存，不過好像離題了...。

好像有點....XD不過如果品牌力夠，相對也容易找老師吧?(所以沒離題)

看想找什麼老師...多的是大學生被抓去教高中生

整碗端走成功的，我聽過兩三例，但是...，我想整碗端走人家的就失敗了（有點囧）。稍微拉回正題，人事一向是補習班經營的重點，甚至是成敗與否，如何留老師找老師...，三言兩語難道盡。

第一點因素的老師 好像比想像中多 奇怪這不是補教業基本素養嗎? 答應了就應該要交到完

一的問題不單是老師而已，面試者、班部也有責任再來個人還是認為品牌力的影響大於名師，除了少數進來試聽就贏了先機，沒品牌力連試聽的機會都沒有呢....

樓主你可以找我私聊XD...小弟這方面經驗算很多