我終於有時間打下篇了,因為這段時間又刷了幾次,
剛剛把上篇重新整理了一下,劇情錯置的地方有改正,
所以要看這篇的人,推薦稍微再重看一下上半部,
真是不好意思,麻煩大家了XD
合奏不順之後,霙在削給梨梨花的簧片(人也太好了吧嗚嗚),
優子過來問他關於報考音大的事情,霙問優子會不會替他高興,
優子說當然,如果是霙的話,一定考得上的。霙回說太好了。
優子媽媽聽到這句自然露出擔心的神情:「因為希美要考,所以霙也要考嗎?」
「很奇怪嗎?」霙抓起了纏繞簧片的那捆紅線,
是命運的紅線啊諸君(這樣也可以興奮)。
「也不是,但霙不要緊嗎?」
「希美決定的事情,就是我決定的事情。」霙眼神飄忽了一下之後回答。
「是嗎。」優子媽媽還是難掩擔心。
「前輩,小號的部員們都到齊了」里長夫人麗奈突然從教室外出聲。
正當優子要過去的時候,里長夫人又走回來,表示想跟霙說話。
「學姊,你跟希美學姊的相性不會太差嗎?」里長夫人還是很安定的里長夫人呢。
「高坂......!」優子一臉:這個大家都知道,但你怎麼可以說出來!
「......沒有那種事。」
「學姊現在的音色,聽起來非常壓抑,像是故意踩著煞車一樣,
大概是因為,不認為希美學姊會配合自己.....」
「高坂!」優子眼看自家女兒一臉快要哭出來,趕緊阻止里長夫人繼續往下說。
「對不起,我不是故意要讓你露出這樣的神情的,」里長夫人看到那樣的霙也立刻道歉。
「我只是,想要聽前輩真正的音色!失禮了。」把話講完就走,真的很麗奈。
「不是的,希美並沒有錯,」留下來的優子趕緊要安慰霙,但霙卻搶先說話。
「錯的是我,因為我沒有辦法放青鳥自由飛翔。」
「希美下一次不曉得什麼時候又會消失,要我放他自由,我辦不到。」
畫面轉到夏紀跟希美,兩人在教室對坐閒聊。
「要是我是莉茲的話,一定會用這雙手,一直將他綁在身邊。」
畫面轉回霙緊握著那捆紅線。
「要我放走他,無論如何都,辦不到。」
霙既自責卻又被自己對希美的感情吞沒,失去理智。
身為觀眾的我,看到這裡整個人都不好了啊。
畫面整個切到閒聊的夏紀跟希美,兩個人在談模擬考的事情,
說一說,希美突然吸一口氣,像是鼓起勇氣一樣,問夏紀霙會報考幾科模擬考。
夏紀說一科,你們不是要考同一間大學嗎?你沒聽他說嗎?
希美照樣虛應過去,問霙有沒有說些什麼,夏紀說沒什麼特別的。
然後就出現了本作,最讓人生氣,最想要揪起傘木希美的領子給他一拳的台詞。
「我說,霙對我,不會太冷淡嗎?」「哪裡會啊?」
「我一年級的時候不是退部過嗎?雖然現在看起來是很久以前的事情了,
但當時的影響好像還在,霙在想些什麼也總是不太跟我說,
SOLO合奏的地方也搭配得不順利......。」
夏紀說在他看來,兩個人都是擔當樂器的王牌,非常帥氣啊。
希美簡單回應後,便突然說起童話的事情。
「我一直在想,被莉茲放飛的青鳥,只要想要回來,不是隨時都可以回來嗎?」
「故事變成這樣的話,莉茲的決心不就白費了嗎?」
「但這樣不就是Happy End了嗎?」
希美的Happy End說,真的是這部作品最饒富趣味的地方啊,
大家看完之後,再重新回味,一定會有不同的看法。
為了更完整地指導吹部,滝老師再次找來基友橋本老師跟新山老師。
橋本老師一邊聽第三樂章,一邊看霙跟希美,再看了一下新山老師,
整個就覺得既視感很重,去年也是雙簧管太淡薄,怎麼今年又是?
電影沒演出來,原作橋本老師是有直接說出口的。
接著希美跑去跟霙說,SOLO的合奏,等等再練習看看吧。霙點頭。
希美追上剛出教室的新山老師,說自己要報考音大,
新山老師的語氣就是:「嗯?這孩子要報考音大?」
但身為老師總不好說出口,當然還是說了有需要幫忙儘管找我這種場面話。
希美自然聽得出新山的意思,新山老師離去後,
希美那個糾結加上震驚以及嫉妒的表情,堪稱本作經典。
這個鏡頭我大概從第七次開始覺得難過,
傘木希美明明就有自己天份不如霙的自覺,
但卻一次又一次地故意想從別人那邊得到更確信的答案。
為什麼要這樣虐自己啊,為什麼啊!
自己沒有音樂天份不要緊,娶個愛你又有音樂天份的老婆就好了啊!
霙就在那啊!!!(氣到不行)
回到練習室,希美兩眼無神地看著在指導霙的新山老師,
旁邊長笛分部的人在講話他都沒在聽,因為被叫到名字才隨便回答。
霙則是發現了希美的視線,轉頭跟他打招呼。
希美卻將頭撇開,視而不見。霙錯愕。
練習結束後,霙趕緊追上希美,
希美還故作鎮定說辛苦了,拜拜,轉頭就要走。
「希美,你在生什麼氣嗎?」
「才沒有呢。」
「那,可以跟我做嗎?(打完覺得這句話去脈絡化好可怕)」
霙伸出雙手,示意要跟希美愛的抱抱(大好きなハグ)
希美則是說了下次吧,回頭就離開。
霙緩緩放下的雙手,轉到霙背後的鏡頭,再配上背景音樂非常尖銳的鋼琴聲,
我彷彿聽到霙的心破碎的響聲。
傘!木!希!美!你給我回來抱緊處理霙啊啊啊!
這一幕真的足以讓希美成為負心漢。
但大家不要擔心,北宇治吹部有最可靠的里長夫婦,眼看就要開始行動。
「第三樂章要怎麼辦啊?」優子媽媽質問女婿,
希美還在那邊還有時間,繼續敷衍。
「跟霙進行得不順利嗎?」夏紀爸爸整個很溺愛女婿希美耶,到底為何。
「沒有那種事。」希美居然也說了這句話,
好啊,全世界都覺得你們感情進展不順,然後兩個人都說沒這回事,
拜託不要再繼續互相單戀了啊,誰來救救我!
就在此時,外面響起了第三樂章SOLO合奏的部分。
彷彿在說著:
「北宇治吹部里辦公室廣播,長笛跟雙簧管那兩位,聽完這首快點在一起好嗎?」
希美跟優子夏紀一起聽,霙則是一個人在走廊上打開窗聆聽後又關上。
希美聽完後,像是心中有所頓悟一樣,突然說出:「我真的想要上音大嗎?」
另一邊,霙則是又去了心理諮商......我是說理科室找新山老師商量SOLO的事情。
說自己不管怎樣都沒辦法理解利茲的心情。
畫面回到希美這裡。
「繼續吹樂器跟工作是兩回事,而且要上音大還有錢的問題,
也許我還是像你們一樣上普通大學才更好吧。」
「霙知道這件事情嗎?」
「不知道,為什麼這麼問?」
優子媽媽一聽之下震怒,說要報音大的是你,現在說要放棄的也是你,
跟一年級完全不跟霙商量就退部,後來又跑回來一樣,
你到底要耍我們家女兒到什麼程度你才高興!
一旁夏紀爸爸則是幫女婿緩頰,說有時候這種事不可能都跟人說呢(真的很溺愛)。
希美則是心虛地一邊玩指甲。
「鎧塚同學一定是太過珍視心愛的人了。」新山老師一語點破。
講一下原作的事情好了,新山老師當年非常嫉妒滝老師,
因為新山老師非常喜歡自己的學姊,千尋。
但千尋卻跟滝在一起,而且感情很好,
他一直到最後,都在內心裡暗自祝福,希望千尋學姊能夠獲得真正的幸福。
所以新山老師,根本就是,過來人。
「不然這樣吧,你要不要試著用青鳥的角度來思考看看呢?」
霙一臉不解。
「有一天突然被莉茲要求離開,明明到昨天為止還一起幸福的過著每一天,」
繪本的世界再度開始演繹,莉茲說自己是禁錮青鳥的鳥籠,
他明明有著可以飛到任何地方的翅膀,卻為了自己佇足於此。
離開這裡,回到廣大的天空吧,請讓我目送你高飛的姿態,
這是我表達愛的方式,我是愛著你的。
畫面回到希美,希美說自己跟霙一樣進路調查表是白紙一張,
但被新山老師推薦去音大的,卻只有霙一個人而已。
隨後,希美有些神傷的表情跟霙豁然開朗的眼神,合成同一個畫面。
「如何,青鳥會選擇飛走嗎?」
「青鳥沒有辦法改變莉茲的決定,因為他最喜歡莉茲了,
所以就算很難過,也只能展翅高飛。」霙講這幾句台詞的小動物感大爆發。
「青鳥是不幸的嗎?」新山老師繼續問。
「我不知道,但青鳥想要讓莉茲幸福的心情,這點一定是真的。
所以他只能展翅高飛。」話說到這,繪本中的少女化為青鳥,展翅離開。
畫面轉回希美三人,希美說自己一直覺得這個童話跟他們兩個人很像,
接著兩邊的畫面穿插,霙跟希美都各自對他人說出:
「霙是莉茲,而希美是青鳥。」的想法。
「但是現在.....!」兩人異口同聲地畫面各自分割成半邊,然後同步成一個畫面。
我的媽啊你們終於,終於!終於心意相通了!
謝謝北宇治吹部里辦公室的第三樂章廣播。
這一段的演出結束後,又回到繪本世界,莉茲說我光是顧著愛著他,
卻奪走了那孩子的翅膀,啊啊,神啊