※ 引述《Victor70412 (挖挖鼻子沒事幹)》之銘言：
: 在這即將出發的晚上
: 想到的反而是跟這個八竿子打不著的事情....
: 雖然說我跟老爸有時候某些地方真的很像
: 不過總覺得有些地方雖然不願意承認還是很像
: 老爸曾經在青少年時從基督教「中離」過
: 我總覺得自己好像慢慢有這種感覺...
: 我從來不曾懷疑自己信仰
: 我是說打從三歲開始上教會以來
: 但是從國中甚至是高中之後
: 越來越知道周遭的人對自己的付出
: 也感謝這世界對我的優待
: 但是我卻反而開始懷疑自己信仰的初衷
: 然後呢
: 參加了活水的營隊
: 幫忙帶了一些活動
: 這其中有歡笑也有成長當然也有汗水
: 不過
: 我承認自己參加這些東西
: 是想要試著去了解那些對信仰如此深刻的人
: 究竟是什麼在推動著他們
: 可惜
: 我好像還是不瞭解
: 應該說
: 我知道什麼東西推動著他們
: 但是知道什麼
: 跟你深刻的了解
: 其實是有段差距的
: 比方說....
: 你知道人家怎麼製造衛生紙的
: 但給你一堆木頭你也只會削木頭而已
: 大概是吧,很爛的比喻
: 我只能說
: 大學
: 一開始就有哥的教會找我去
: 然後是自己的教會在台北的教會
: 再來是也有其他的教會來問
: 似乎身為一個基督徒
: 在大學繼續發展自己的信仰很正常
: 但是我卻覺得
: 潛意識的覺得很奇怪
: 無意識的抗拒
: 覺得自己不想去參與
: 然後覺得很煩
: 我仍相信世界有上帝
: 但是基督教的信仰...
: 我能為這世界做什麼?
: 我能為關心的他人做什麼?
: 帶他們上教會就是好的選擇嗎?
: 一直以來沒有提過要帶妳去教會也是因為
: 我對自己究竟有沒有在信仰也沒有信心.....
是不是因為看不到呢?看不到成果
我自己的例子:
大學的時候有參加教會創立的社福機構，
就是有跟政府申請的那種
內容是做弱勢兒童的課業輔導，才藝班
寒暑假則會辦科學營啦什麼什麼的
因為所在地真的還滿偏遠的，
很多孩子在家庭上課業上真的很弱勢
但老師們在執行上的目標很明顯
就是希望有更多更多的孩子來
這當然是好事，能幫助越多人越好
但事實是:
每周的檢討從來沒有對孩子在課業方面的成長
才藝班這些孩子學到了什麼
但在這些孩子來到機構來學習，
一定會有時間是講聖經內容、故事什麼的
而且這是最重要花最多時間的
那孩子真的有學到才藝嗎?課業有進步嗎?
未來考大學、找工作城鄉差距變小了嗎?
對一些人來說，讓人信耶穌比其他這些更重要
我知道不少人對慈濟的觀感都滿負面的
尤其教會裡甚至會直接攻擊
甚至我還聽過牧者說:慈濟醫院黑暗權勢不要去，去XX基督要醫院
明明是慈濟醫院醫療等級高過XX基督教醫院
可我還是說一下
我國中還是高中的時候曾經看過慈濟年會影片
內容大致在說那年慈濟昨了什麼
那年就是南亞大海嘯的那一年，
影片中有不少相關的片段
我印象深刻
看完影片我深深感動
我認為這些人是真正的英雄
當世界發生災難，他們總是不落人後給予及時的幫助
當大型救難機具無法開進去時
他們徒步揹著眾重的裝備、物資也要進去
當我們在教導這些孩子功課才藝的時候
我們卻只想個如何帶領他們決志禱告
對這些孩子的幫助到底有多少?
再舉個例子
比爾蓋茲先生從小就生長在基督教的家庭
家裡的教導也和基督教有很大相關
簡單來說，就是一個滿基督的基督徒
而他所創立的基金會:比爾與美琳達·蓋茨基金會
也對是非洲的瘧疾提供很多的協助
有follow蓋茲先生的FB的人應該知道他都在做那些事
(也可以看"比爾蓋茲是這樣教出來的"這本書)
說這麼多，我真正想說的是
有沒有發現，
在教會這麼久的我們都在追求形而上的事
而且很堅持
而關於形而下的事又是那麼的隨便
我想某m大也很了解我在說什麼
我受洗也有好幾年了
對於基督教我也飄忽不定
聖經裡的內容我也很懷疑
因為他和我所學的
我所看到的世界是相違背的
是超越我理智所能及的
是我沒辦法思考的邏輯
舉例還說:
神創造人並且要愛這些人
但人犯錯有了罪惡就毀了他們(挪亞方舟)
重新開始後，人又是一團混亂
我無法理解神為什麼要這麼做
而為什麼仍然是混亂
既然終是混亂
為什麼又要這麼做
(我沒有要引戰，只是舉例而已喔)
但這又如何呢?
我們應該多做一點好事，
少一點清談不是嗎?
我曾經希望我自己相信教會教導的聖經說的是真的
可這讓我痛苦
教會不斷地教導信耶穌的好處，
傳末日的來臨
然後呢?
末日要到了，信耶穌可以上天堂
這人信了耶穌卻沒得到需要的幫助，
他的末日真的來了
而我現在則是懷疑，而且我以我自己為榮
若是真理就經得起懷疑
若是有解何須擔心無解呢?
信仰的路可以走的慢但必須扎實
我也不是在宣講反基督或什麼的
而是什麼樣的人才是對這世界有貢獻的人?
對神國度有貢獻的人?
想想吧