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一、
老妹生日。生日快樂呀，老妹。
二、
上課鐘響，一如往昔地快步走往位於一樓最邊角的導師班教室。
開門進去，竟沒人趴在桌上修行「大眠眠於市」的境界，而是所有人望向我。
事有蹊蹺。於是張望了一下教室周遭，沒什麼變化，應該是我多心了。
「這節課讓大家把該寫的作業寫完，趕快交過來，今天截止。」
「老師，你沒覺得有什麼不一樣嗎？」
「老師今天好帥。少來。」班上一位小朋友自顧自地演起我平常與他們的互動。
然後就是全體一起對我展露意味不明的笑容。
「沒吧。」我背脊一陣發涼，仍故作淡定。
「老師，看你的下面！」他們出招了。
「！」聽到這句話，我受到不小驚嚇，難道我褲子拉鍊沒拉？不對啊！我穿運動褲，哪來
的拉鍊？
定睛一看，是個小禮盒。「原來......」
我小心翼翼地拿到講桌上，打開來看，心裡有種說不出的感動，但我一向不擅長面對這樣的場合，有
點亂了套地連忙感謝他們的心意，快速帶過。
用文字表達，較能傳遞我的感受：
謝謝小朋友們以「金牌教師獎」的小錦旗對我表示肯定；禮盒中的柴犬吊飾與鉤針娃娃鑰
匙圈我捨不得用，但會把牠們安放在未來住處顯眼的地方，畫架擺飾則放在往後的辦公桌
上，這些我都會好好珍惜。
讀完卡片，不免因為抓到幾個錯字，其中還有連自己的名字都寫錯的，啼笑皆非，但這正
也代表字字句句都是親自書寫的最真切心意。
不少小朋友覺得我很不一樣，會和學生一起講些五四三；一起玩遊戲（MHN）；上課時看
到大家累了，會停下來讓大家休息一下，不會上滿整節；平常打打鬧鬧，但該嚴肅時很嚴
肅等等，結尾都會祝我最後能順利回到台南，得以陪伴雙親。
我真的很想陪伴你們這些可愛的弟弟妹妹畢業，這一年也看到不少小朋友的顯著成長與逐
漸懂事，心裡本來有點擔心你們會不會在我離開後開始走鐘，然而這個擔憂很快就消失，
因為我有信心，你們只會越來越好。
到新環境，我被要求接任生輔組長，是個莫大的挑戰，但轉念思考，這樣也許更不會因為
課務繁重而無法請假前來參與你們的重要活動，至於公務，最多就加班處理，沒什麼難的
。
能與你們相遇，暨開心又慶幸，也因此在即將離別時更覺不捨。
剩下五天相處時間了，赫然發現還沒跟彼此合照過，要把握時間拍一張，屆時想洗出來，
和過去幾張與導師班的合照擺在一起。
你們都是我人生中經歷的幸運。