每一個孩子都是與眾不同的，除了基因不同，天賦也不同，
在運動、繪畫、口才、音樂、科學、工藝、文學、、、等，
如何協助孩子探索興趣，我覺得父母親是最好的啟蒙引航者。
前一陣子，向一位已頗具聲望的傑出藝術家預訂了一批作品準備收藏。
在談論完預訂作品內容後，這位藝術家特別和我聊起了他的童年。
他說自己以前是貧困的鄉下孩子，他父母都是文盲農民，
鄉下地區也沒什麼資源，小時候能平安長大已經是佛祖保佑了，
更別說奢談學才藝或是想往藝術方面去學習發展。
但是，他很感謝父母的[栽培與賞識]。
在那種連小學升國中都要考試的年代，
小學裡老師通常只會鼓勵讚美那些成績好的學生，
而他的成績只是普通，在學業上表現當然很難被老師讚美。
某一天，他把一個在學校完成的作品帶回家，
被他從未上過學的母親看到後，卻被大大讚賞一番。
從此在心中奠定了他要往藝術領域方向發展。
今天，在一些重要公共場所與一些博物館都成列了他的作品，
在專業與學習方面，這位藝術家的父母從來都無法給與任何協助，
但是他從不因父母的貧困與文盲而侷限，
反而更感謝自己父母所給予的養育之恩，
因為他知道自己所花的每一分錢，
都是父母在烈日下用血汗與老天爺換來的，
面到父母辛勞所滴下的每一汗珠，
他說自己的努力是微不足道的，所有成就都是父母賞賜所掙來的，
面對父母的偉大，他只有更卑微與感恩，因為如果沒有他母親當年的那些鼓勵與賞識，
我們今天大概就沒有機會能欣賞到他的作品了。
所以，父母是孩子興趣最重要的啟蒙者，給孩子多點鼓勵與賞識，
孩子會更有自信勇於面對人生挑戰。
平時我們夫妻除了培養孩子閱讀外，也很喜歡帶著孩子到處旅行與參觀，
尤其每到一個新地方，一定會先找當地具特色博物館或展覽廳參觀搜尋一遍，
因為博物館或展覽常有導覽，透過專業導覽博物館或展覽等方式往往可讓
孩子受到的很大啟發。
那些能放在博物館或展覽場中大概都是經典中的經典，
舉凡藝術、科學、工藝、、、等到各地特色民俗技藝等，
可以讓孩子除了透過書籍了解之外，也能親身去領受各種人文與文明的薰陶洗禮。
平常除了參觀一些科學、歷史、或人文類博物館外，
我還常帶孩子參觀一些美術或工藝設計等博物館。
記得有一年我帶孩子在國外參觀美術館時，孩子邊聽導覽邊參觀，
可是那一次他卻曾駐足在一幅畫作前面許久都沒離開，
於是我走進孩子身旁一起看，原來他正凝視著達文西一幅很棒的真跡作品。
我們父子倆凝視畫作約數分鐘後，孩子終於開口了，他說：[達文西真的是太厲害了……
..]。
孩子一邊看著畫，一邊對我談起這位義大利文藝復興時期偉大天才的故事。
也許我的孩子不一定有能力成為藝術家或天才，
但是透過參觀培養孩子對於藝術與工藝設計的興趣，
可以讓孩子學會欣賞美的事物也是一件很好的能力培養，
因為我們永遠不知道這些無心插柳的興趣播種，
將來有一天或許也會在孩子心中發芽，
如前面所談的藝術家，他的文盲母親激起他進入藝術領域發展，
而培育了一位很傑出的藝術家。
所以，孩子就像一張白紙，
當我們給他筆與顏料，孩子才有辦法畫出一幅自己的生命色彩。
如果大人願意花點心思找本好畫冊給孩子學習，或許孩子有一天會畫得比我們更出色。