※ 引述《tomer (卯月影)》之銘言:
: 所以日本義務教育的小學和中學
: 至今都是沒有「歷史課」的
是公民史地合稱社會科,但是社會科裡面當然還是有歷史課
不然這邊這敘述怎來
https://ej.naer.edu.tw/JTR/v11.1/2018-04-jtr-v11n1-125.pdf
日本初中新社會科學習指導要領之分析
林明煌
國中歷史的上課節數由每年130節增加到135節.....
在公民教育方面......國中歷史課必須從政治史的角度來看希臘、羅馬的文明
與日本的選舉
在全球化的因應上......國中歷史課則必須探討穆斯林商人的角色、現代社會中民族
宗教的對立以及地球環境的問題
在傳統文化的學習方面......國中歷史課必須加強對琉球文化和愛奴文化的理解
: 所以和日本人聊
: 他們大部分對於自己的國史是陌生的
: 可能我這個外國人歷史宅
: 都比他們熟悉日本史地
這可不是因為他們歷史課沒教,日本國中歷史上的可詳細了
而是我一直講的,學校教育根本上的無用性,尤其是升學主義下
大部分人只會把被成績壓迫「考完就可以忘掉」的痛苦來源能扔越遠越好
很好笑的是我這代聯考人講起過去總是高談闊論怎樣考完就忘,學校教啥就恨啥
講到其他學科大多都這樣認為,卻老是認為學校歷史可以洗腦成功....