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作者: Yoshikia (神經科學) 看板: Gossiping
標題: Re: [問卦] 國文程度一代不如一代的八卦??
時間: Sat Dec 28 09:38:09 2013
※ 引述《cigxm (力量的來源)》之銘言：
: 看到板上一堆人都在砲轟國文這一科 說國文這科沒有用
: 這讓我不禁感嘆 台灣人的國文程度 真是一代不如一代
: 現在國中 國小的國語文課程 上課的堂數根本已經被刪到 嚴重不足
: 大叔 以前念國中 國小的時候 國文課 除了上課 寫作文之外 還能寫寫書法 練練小楷
: 現在搞不好 一堆人根本就不知道 小楷是什麼東西
: 國文科的價值 根本不在於它的應用性 而在於它的藝術性 能夠陶冶性情
: 如果什麼事都只強調應用性的話
: 那我倒是覺得會計系的新生 根本就不需要念高中
: 高中的所有基礎科目(國文 英文 數學 歷史 地理 公民) 對於會計系來說 根本就是多餘
國文應先求練邏輯的表達性再求成語辭藻的修飾點綴，結果許多人
倒果為因，小學就開始教這是什麼修辭，又有一群搶救國文聯盟像
張曉風等人搧風點火，導致學生連站起來都不會就強迫他們要會跑，
這也難怪小學生國文越來越爛。
其實今日中小學教科書有比我們少嗎?沒有，甚至多到有過之而不
及，他們的補習時數也比我們這一代的人多。我之前看到一個小
學生很會用華麗辭藻，甚至什麼逆著風我學會起飛都用上來了，
我把那個女同學叫過來問「逆著風我學會起飛」本意是什麼，她
說是比喻越挫越勇，我搖搖頭告訴她那本來是出自於飛行動力學，
飛機在一般狀況下大部份是逆風起飛，順風起飛反而升力不夠。
最後問她這句話後來變成越挫越勇是什麼修辭法，她說不知道，
因為過去小三小四老師告訴她們反正背起來就對了，寫越多修
辭考試會加越多分。
我畢業於國文系，老實說對於這種觀念完全不予苟同，以前一綱
一本時至少我們可以真摯地表達我們的感覺，到一綱多本後反而
學生被一堆沒用的修辭給淹沒。一堂作文課下來，反而是成績中
等的學生比較能讓我感受到字裡行間真摯的氣息，而成績前段的
學生寫出來的作文讓我覺得很虛偽以及內容空洞貧乏，因為她們
只是在想如何寫才能拿高分。
國文一代不如一代，我認為那是揠苗助長的後果。