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作者: youtien (小叮噹Ｘ) 站內: DummyHistory
標題: Re: [假設] 歷史教育政論比賽化
時間: Tue Apr 28 19:38:06 2015
: → asdf95: 這不是希臘教學法嗎？我們應該先從課程改起，要先教修辭學 04/28 19:02
: → asdf95: 邏輯學、三段辨論法才行，國文、英文老師會抗議啦 04/28 19:04
: → hsujerry: 縱使真的撒大錢下去，結果多半跟學界現有亂象不會差太多 04/28 19:04
: → asdf95: 從小學習詭辯法，這很有前途啊，至少傳教士實力會大增 04/28 19:05
你用常規思維來想，才會覺得應該先教這些。問題是：
一、裁判（台灣人民）真的會以邏輯、修辭來判勝負嗎？
就算會，也得問它佔多少分。看看現實，我們有很多跳過邏輯與修辭，直接取勝
的技術，例如強詞奪理，四大暗箭什麼的。很多人都以為台灣人不學邏輯，我反對這
種低估智能的看法，我們檯面上那些人不是不學，不是不懂，而是理性地選擇不用，
有意識地弱化邏輯與常理的影響力，因為這不利於我的政治利益。
目前，邏輯學是不合任何政黨的政治利益的，只有罵人不懂邏輯、不合邏輯的時
候有利；輪到自己被檢驗，我就要倒楣了。所以必須搞成現在這樣：大家都可以罵別
人不講理違反邏輯，並且直接認定己方才是合理的，不允許客觀標準與公正裁判的存
在，因為任何一點公正的聲音都會削弱我們的爽度。
所以你得設計一個辦法，讓邏輯開始合乎某一些人的政治利益，漸漸把他們推上
位。從學校開始的政論比賽是一招。這樣改變誘因，比改變課綱要老師先教邏輯學實
際多了。不然，你會看到一些邏輯學哲學學得很標準的人，出來講話打筆戰都沒人理
，甚至被嘲笑，就像現在這樣。
二、這些不能自學嗎？或者，實際打幾場，不會的被會的打敗，不就學會了嗎？
老師印一篇「常見邏輯謬誤」發給同學，爭吵、攻防時可以用這裡面講到的來拆
招，久了大家自然就會了。如果這樣搞下去，竟然還是強詞奪理者勝出的話，那廝必
有過人之處，可以影響全校師生的思考判斷能力，絕對是不可多得的公關人才。
: 推 hsujerry: 這樣會少掉很多認命聽話的輪班星人，老闆們覺得很不方便 04/28 19:08
: → hsujerry: 普通人民只要學習技術，成為符合工業時代標準的稱職螺絲 04/28 19:09
: → hsujerry: 政治理論、思維理哲、邏輯辯論此乃帝王之學，怎可輕授~ 04/28 19:11
中共就輕授了，從毛澤東選集到教科書到架空歷史小說，滿地都是。結果現在大
陸人民也沒有比較懶惰難治，照樣有一大堆勤勞的工人。或者應該說，普及帝王學，
各級幹部也都要磨練出好手段，才治得了有頭腦的刁民。雖然這樣會讓官很難做，但
就是要讓官不那麼好做。所以我們可以看到中共近年雖然也大推各種低劣的洗腦宣傳
，但還是回不去。這個回不去就是毛時代的珍貴遺產，也是我們應該效法的。不然，
台灣人怎麼跟他鬥？