最近會考造成很多社會新聞，難道制定政策的官員不知道，只要有考試，
臺灣學生就會有壓力嗎？先別說國中升高中，光是國中這塊，升學班我相信到
現在都有，九年國教幾年了？到現在還是打不散～
還有最主要就是，我不太懂為什麼臺灣的教育制度如此歧視高職這一塊，
我想我是有資格這樣說的。因為我本身就是念高職的學生，後來高三那年跑去
跨指考，很幸運地考上國立一般大學。
為什麼我會這樣做？除了對高職念的類科沒興趣（念電機類）之外，還有
就是深深體會了臺灣社會對於高職教育的不平等待遇。
先說社會觀感上，似乎有相當部分的人認為念高職的都是高中考不上才去
念的，但實情並非如此，雖然我國中基測分數才兩百三十幾（滿分三百的時代）
,但我想這個分數在當年,念個公立高中應該沒問題。
其次就是高職生總被認為愛惹事生非，這點當然存在很多爭議。
最後就是因社會風氣導致高職生的自我不認同，我很多同學在之後講到高職
時的事情，都會用高中。例如我高中二年級時（但你念高職啊！）。
還有就是考試制度的差異，眾所皆知，高中生大學是透過學測與指考，這兩
種考試制度設計可謂精良，量尺分數、倒扣（我哪時還有），分類報考（１２３類）
作文、問答、複選。
而高職升科技大學呢？大概很多人不知道那時啥，高職升大學叫做四技二專統
一入學測驗。就考一次，全部選擇題單選不倒扣，國英數＋專業１專業２。其中專業
１跟專業２是幾科併成一張考試卷，分別以兩百分計，全部總分七百。而作文則是在
我之後一兩屆才列入項目。
每當大學學測或者指考試前後，報紙一定會有大篇幅的報導與解析，訪問各界
專業人士評鑑本次考試優劣與預估各名校落點。
四技二專統一入學測驗呢？老實說上高職前我完全不知道有這東西～
比較誇張的是，高中生可以拿大學學測成績去申請科技大學，其實這很容易壓
縮到高職生的名額的，但反過來高職生要念大學就只能像我這樣乖乖去考學測跟指考。
其實透過上述這些，大家就知道臺灣的教育風氣已經呈現一個不正常的狀態，
人人拚念書，不會念沒關係，就補習～反正就是（家長）不要承認自己（兒女）不會
念書～