1. 教學評鑑 這啥東西大家心知肚明吧
還不是做做資料 能夠讓學校達到某些指標
光看到這些精美的資料 真的能評鑑出學校辦學優劣???
2. 學校教育和家庭教育哪一個比較重要用膝蓋想也知道??
家長不過教1~3個小孩 學校老師卻要面對數十個學生
而且一個人從小到大在學校時間長還是在家時間長???
用想的也知道....況且大學是選課學生來來去去 有導師通常也只是掛名
就算是研究所指導教授 也不見得能了解指導學生私生活
不要出了問題就什麼都推給學校教育
難道家庭教育不重要??社會教育不重要????
以上
※ 引述《Kaoos (卡歐思)》之銘言：
: 談情殺案 教長：張彥文不是好學生！
: 【聯合報╱記者林秀姿╱即時報導】
: 2014.09.24 10:45 am
: 教育部長吳思華今天首度到立法院備詢，台大畢業的高材生張彥文在光天化日下當街砍殺前
: 女友致死，手段兇殘引發社會譁然，立委何欣純先問吳思華：「台大畢業生張彥文算是好學
: 生嗎？」吳思華不加思索的回答：「他不算是好學生。」
: 何欣純質詢說，要重視高教的品格教育，高教評鑑有沒有把這些落實？她說，從鄭捷事件到
: 張彥文事件，凸顯高教教育完全「破功」，教育部有沒有積極因應什麼？何欣純高分貝砲轟
: 說，「你最懂高教，但你講輔導體系到教育局，在給國中小，錢夠嗎？」何欣純說，尤其是
: 「友善校園」的評鑑，都是流於書面，但數字是可以捏造的，「只會量化校園，質化在哪裡
: ？對於學生的性平觀念、品格、心理健康做了多少？」
: 「大學有完整的輔導系統嗎？現在都說張彥文已經畢業很久，但學生的性格難道是一天就會
: 改變嗎？」何欣純砲轟說，目前心理輔導機制究竟占了高教評鑑多少比例？
: 吳思華說，今年有增加預算，也有增加人力。吳思華強調，未來頂大輔助計畫，不會只有針
: 對學術成當指標，會努力讓頂大的學生變成「全人」，加強全人教育。
: http://udn.com/NEWS/BREAKINGNEWS/BREAKINGNEWS2/8956064.shtml?instant