要跟社會接觸就去工作吧，天下沒白吃的午餐，
最重要的是，這位主任覺的這些人能成為台灣社會中影響力重大的角色，
希望大眾投資他們，何不自己以身作則，直接捐五十萬，五百萬，
一個台大教授連五十萬都拿不出來嗎!?
自己都不願意先拿五十萬出來投資，誰能信服!?
※ 引述《NCKUMAXWELL (電磁波霸主)》之銘言：
: 台灣大學25位修習由物理學系教授、領導學程副主任朱士維開設「團隊學習與戶外領導」課
: 程的學生，宣稱課程期末考是要背著30公斤裝備、踏上南湖大山縱走之行，盼社會大眾贊助
: 50萬元。此舉引發網路熱議，對此，朱士維表示，募款是其課程大綱，但之前未預期到負面
: 評價，但能有挑戰是件好事，會開會討論該怎麼辦。
: 該團隊在其網站表示，他們之中的每個人「皆懷抱著積極的想法和主動性」，也認為他們之
: 中的許多人在未來將扮演台灣社會中「影響力重大的角色」，希望大眾「投資」他們，「如
: 同培養一顆具有潛力的種子，做為對台灣社會和教育的關懷與回饋。」
: 朱士維在網站上解釋，募款是希望社會大眾理解「我們需要投資在年輕人身上」，募款的過
: 程除了是團隊一起完成一個困難的挑戰外，更多了磨練氣度以及與人溝通的能力。
: 朱士維今受訪時表示，他參與本課程已經5、6年，今年第1次對外募款，已經開始3、4周；
: 他說，學生應該接觸真實的社會，不能關起門來想事情，所以課程大綱中設計對外募款，希
: 望他們不要跟家裡拿錢、跟社會正面接觸，訓練學生的表達能力，也讓他們體驗失敗。
: 朱士維說，學生募款將支應爬山的食衣住行，他們也正在考量如果款項不夠，該怎麼去借裝
: 備等各種替代方案。他表示，募款會持續下去，因為這是課程原始概念，對學生會有幫助；
: 他也不希望介入太多，「撞壁就撞壁，」認為這是非常重要的經驗。對於企劃書宣稱許多人
: 未來將扮演台灣社會中「影響力重大的角色」，朱士維說這是學生「有自信的面向面對社會
: 」，他們之前沒有預期到負面評價，但他認為能有挑戰是件好事，會開會討論該怎麼辦。（
: 生活中心／台北報導）
: http://www.appledaily.com.tw/realtimenews/article/new/20150622/633533/
: 怎麼感覺台大畢業的都超會胡扯
: 鬼扯蛋的一堆 死的都可以說成活的
: 還是成大學生樸實
: 窮理致知