其實我個人對體罰沒什麼意見。
但做為一個負作用比較大的方式。
一個沒有受過專業訓練的人能不能好好控制這種方式可就是大問題了。
經歷過體罰為主的年代的人應該都有看過，
老師基於自已的情緒，加強或減弱體罰的力道。
或像新聞中失控的狀況。
這都不是非常少見的狀況
其實處罰是一門很深的學問，如果老師只是教授學問，那現在的各種教學的影片及管道豐
富及優秀已超出個人可以辦到。
而如果還有教化的責任。那麼這種舊式的
一棒在手，通通聽我
的管理思維真的是這個時代所需要的嗎?

一堆小時候被打過的低能兒會說需要

打出來的成績只會在考完後全還給老師沒用的老師才會用打來逼學生念書

反正那年代對老師的評價就是學生考上的學校啊都還給老師也沒差，老師只管你有沒有進建中台大

小時候覺得不合理 現在覺得 怎麼還有這種人當老師

教職朋友說的好：上輩子做錯事，這輩子當老師~~