台灣教育體制還蠻爛的
一堆假資優就不用說了
教改改了老半天，學生的課業沒有減少還一直在增加
什麼帶得走的知識，問問大部分學生離開國民教育之後還剩什麼
進入職校還是開始工作，一切又從頭學起
學校的狀況就科目還是那些，比以前還增加了母語啥小
因為要評鑑所以成績還是一樣重要，
每個學生一樣背得要死要活的
說起來是蠻可悲的
說起台灣的教育，看看我們到了大學還是一樣要國文史地必修就知道了
喔喔！資優很多是假資優啦！比較會背而已，一堆8+9比資優生聰明很多
: 因此如果非壓榨式獲取成就比較有機會出頭，另外老師的樣本數比醫生大很多，也會影響大眾看到的成果
: 另外台灣資優教育有時會變成幾種情況
: a.老師把學生當成考試的機器讓學校增加榜單，導致過渡學習，但家長不一定能理解
: b.老師不希望出現特殊案例影響教學，因此在跳級審核比一般學校考試嚴格，對一般沒門路學生也比較難突破