嘛……最近在研究Arduino怎麼應用在理化教學上
覺得高職學的東西太實用了
以前都不知道會算那些理化題目可以幹嘛
後來才知道:阿,原來理化是這樣實做的
原來電阻長這樣,線路這樣接等等
難怪以前教育部不給高中生學實做
萬一給高中生學會這些技術還得了,高職生大概沒地方生存了
最近正在買高職的機械學課本來讀,看看能不能做出有趣的東西
原來高職的機械力學跟高中物理教的都差不多,不過難度大概只有一半
最近教育部在推108課綱,一堆高中生在自學Arduino,
如果建中北一女的學生也像我一樣,去自學怎麼做電子電路、怎麼做機械,以後高職生不用
生存了
一堆8+9還在那捧教改,殊不知高中生正在搶你的工作阿
嗄?你說高中生可能實在沒高職強?
可是,現在都自動化了,要做機械有自動的車床,寫程式給電腦去切就好了,高職生的優勢
越來越少
現在高職在教的技術都是20年前的,甚至連CNC都沒學過,好像要到比較好的科大才有新技
術可以學
難怪一堆高職的老師也在抱怨108課綱,怎麼可以給高中生學Arduino