※ 引述《waitwind (待風)》之銘言：
: : 某國研究指出：障礙兒童就學期間鮮少參與畢業旅行，因為學校規劃畢旅時，常習慣性略
: : 過討論障礙兒童需要的支持措施，而障礙兒童也少有參與意願。從社會規範之作用來檢視
: : 此現象，下列敘述何者最適切？
: : （A）將障礙兒童的不願參與視為理所當然，將限縮其自我發展
: : （B）校方未能輔導障礙兒童提升人際互動之自信心，顯有失職
: : （C）若校方強迫障礙兒童須參加畢旅，反而未能尊重其自主性
: : （D）學校未提供畢業旅行替代選項，已構成對障礙兒童的歧視
: 大學入學考試中心
: 113學年度分科測驗試題/答題卷/參考答案
: https://www.ceec.edu.tw/xmdoc/cont?xsmsid=0I363338985390931117&sid=0O136406785148625302
: 縮網址：https://reurl.cc/KemZgj
: 大考中心公布答案了：A
: 對題目或答案有意見的，要在17號前跟大考中心反映XD
: https://www.ceec.edu.tw/xmdoc/cont?xsmsid=0I363353018153514816&sid=0O136419504313159869
: 話說推文有不少認為A、B、C、D都可以耶！
: 這是只看題目最後一句「下列敘述何者最適切」就答題嗎.....
從社會規範的角度來檢視障礙兒童鮮少參與畢業旅行的現象，最適切的敘述是：
（A）將障礙兒童的不願參與視為理所當然，將限縮其自我發展
理由是：學校在規劃畢業旅行時，若習慣性忽略障礙兒童的支持措施需求，會使得障礙
兒童感到不被重視和包容，進而影響他們參與的意願。這種情況下，障礙兒童的發展機
會受到限制，他們失去了參與和同儕互動的重要機會，這對他們的自我發展和成長是不
利的。
靠 chatgpt真的很強
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