※ 引述《HisVol (他的體積)》之銘言:
: 在鋼琴班報名幼兒鋼琴課
: 旁邊的家長說
: 我的小孩沒有要當鋼琴家
: 只是想學興趣而已
: 家長這樣說是正常的嗎?
: 這是鋼琴版的 我不想練太壯?
簡單學個鋼琴
會看譜、寫簡譜、聽得出音這樣就很夠了
國小、國中音樂課就能吊打同班同學了
稍微練一下還能當班上才藝表演的伴奏
家長能夠說出這樣的話應該要高興吧
代表台灣的家長思維已經跟以前不一樣了
過往台灣的孩子超可憐
家長常把內心的缺憾或期待投在孩子身上
只要一嗅到孩子可能對什麼有興趣
就開始到處拜師求藝
學什麼東西都像是這輩子要把他當飯吃一樣
有的甚至更扯 孩子完全沒興趣照樣逼著學
孩子不學或想放棄就開始各種情緒勒索
什麼為了讓你上課花了多少錢
浪費多少時間陪你上課那把琴花了多少錢
逼得好像投資進去非得有收穫報酬一樣
填鴨式教育往往造就不快樂的兒童
也難培育一個優秀的專長
現在家長可以讓孩子當作興趣
接觸各種事物 喜歡就繼續不然就不勉強
對孩子來說才能多元的接觸各種事物
這樣才能在嘗試過程中願意付出努力耕耘
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