課程名稱：經濟學
課程性質：
課程範圍：
開課教師：鄭鴻章
開課學院：商學院
開課系級：國貿系
考試日期(年月日)：
考試時限(Mins)：
附註：
試題本文：
一 The Following table gives nation income account information for a
hypothetical economy (20%)
Expednitures for comumer goods and services ＄2850
~
Exports 250
Government purchases of goods and services 810
Social security taxes 295
Net investment 510
Indirect buiness taxes 425
Imports 450
Gross investment 700
Corporate income taxes 190
Personal income taxes 875
Corporate retained earnings 210
Government transfer payment to households 780
Please use the information in the table above to calculate the following:
1. GDP
2. National Income
3. Disposable persinal income
二 簡答題
1. 儲蓄意願提高,何以導致實際儲蓄水準下降?此時體系是否穩定? (10分)
2. 試評論"我國巨額貿易順差之問題是由於儲蓄過多而投資不足所致"
(請推測此種看法之理由,以及自己的看法)(10分)
3. 何謂平衡預算乘數?乘數作用如何產生?其作用大小如何決定?(10分)
三 典型總體經濟體系,包括財貨 貨幣及債券市場,根據Walras Law主張,
可就任意三市場分析,此種看法是否正確?試評論之.(15分)
四 是說明增加財政支出,對於經濟可能產生何種效果,又此項效果可能受
到何種重要因素之影響?(15分)
五 假設有一包含政府部門之簡單凱因斯模型如下:
Y=C+I+G
Y=C+S+T
C=50+0.75(Y-T)
I=100
G=60
T=60
(1)請計算均衡國民所得Y與可支配所得Y-T (5分)
(2)試請計算投資乘數(5分)
(3)若充分就業所得yf=800,請問此時存在緊縮缺口或通膨缺口?此缺口有多大?
若欲消除此缺口,請問政府支出應調整為多少?(10分)

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