課程名稱： 中華明國憲法與政府
課程性質： 通識
課程範圍： 總統制、雙首長、台灣憲法演變
開課教師： 白中琫
開課學院：
開課系級：
考試日期(年月日)： 2017/6/20
附註： 憑印象的，題目敘述可能有些用字不對，請自行修正
第一題必寫，二到六選三題，一題25分
一、請說明台灣憲法的制定歷史
二、法國可以實施左右共治，但是為甚麼台灣卻沒有呢？在實施上有甚麼一樣與不一樣的
地方嗎？其各的優缺點為何？
三、美國制憲的過程中描述美國憲法中還留有哪些溝通協商的痕跡(印象中跟1021的
考古題很像，但是我忘記確切的題目了)
四、對於我國憲法到底是較像內閣還是總統制一直有不同的議論
請問我國憲法在三個不同的階段中各具有哪一種制度的特色?
(與之前的考古題相似)
五、我國憲法在三個不同的階段中是如何解決立法和行政之間的衝突?
其優缺點各是甚麼？為什麼?(與之前的考古題相似)
六、請說明中華民國行憲三個時期中,國家元首與行政首長的關係是如何變化的?這些變化
對於政治權利的歸屬、政治責任的釐清產生什麼影響?(同之前的考古題)
注：真的都跟之前的考古題一樣，認真不唬
如果想要考好的話，中華民國的制憲歷史，行憲的三步驟裡面的內容最好了解一下