※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID）
（是／否／其他條件）：是
哪一學年度修課：103-1
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
葉國良，中文系教授
λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關)
通識，同時開給中文系做選修，但是內容不會到非中文系聽不懂
δ 課程大概內容
內容以古漢族的禮俗為主軸，旁及其他少數民族的禮俗
禮俗內容有：生日禮俗、成人（成年）禮俗、結婚禮俗、
慶生禮俗、喪葬禮俗、祭祀禮俗
最後還有禮俗的研究方式
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
對禮俗課題有興趣 ★★★★★
想學東西 ★★★★
想混課 ★★★★
（我課整學期只去一半，期末念一天晚上最後A-）
不喜歡背東西 ★★
（這個佔分很重）
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
中國傳統生命禮俗 五南出版社 葉國良著
（老師學期初會請廠商來賣，一本打完折262元）
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
投影片就是書本內容，沒有多的內容
沒有團體討論，講話有點催眠
而且在文學院演講廳有時候會聽不到鐘聲有時會晚下課
可是如果敢去問老師問題
會發現老師真的很有料
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
我覺得很甜，我沒什麼上課還是有A-
ρ 考題型式、作業方式
申論題，可是只要稍微知道上課內容
加一點公民與道德就可以很高分
課程內容引用很多文本可是都不用背
就算不看文本直接看文本後解釋也是可以懂
沒有作業，但是一學期會抽背兩次（加出席率，三個成績佔40%）
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
一學期大約點名兩到三次
有點枯燥 但是學得到東西 給分也算甜
Ψ 總結
我覺得是中間偏上推的通識