※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID）
（是／否／其他條件）：
是
哪一學年度修課：
103-2
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
趙曉涵
δ 課程大概內容
正手 反手 發球 切球 腳步
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
★★★★★
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
4人一組練習 , 老師會先示範動作
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
技術測驗 50%
學習精神 40%
書面報告 10%
ρ 考題型式、作業方式
總共考過三次試
第一次是由同學餵球 ,測驗正手 反手 , 總共要打40顆
第二次是考發球 , 總共要發十球,發到指定位置得10分,
沒發到但有進得8分,球沒進得0分
第三次是對打 , 計時兩分鐘,看可以對打幾下 ,這學期的滿分標準是60下
但老師後來說她記錯了,滿分標準應該是120下才對
不過之前已經說了滿分標準是60下,所以就算了
下學期可能會調整回120下吧
書面報告是學期末上傳到CEIBA ,有交有分
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
加簽要抽學生證 ,原PO很幸運地被老師抽到
出席率十分重要,最好不要遲到,老師有時候是一開始上課就點名
缺席會被扣不少分數
Ψ 總結
這門課雖然是桌球初級但來修的同學很多都有一定基礎(包括我自己)
不過老師的考試並不難 , 所以初學者要拿高分也很容易
會不定期舉辦升降賽,讓大家切磋一下球技
整體來說是蠻輕鬆的,想運動或缺體育學分的人可以來修
原po全勤沒遲到過, 正反手擊球 40顆都有進
發球拿了9x分 ,正反手對打2分鐘皆為 9x下
最後拿到A+