※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途？（須保留原作者 ID）
（是／否／其他條件）：是
哪一學年度修課：104-1
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師，以方便收錄)
許士宦老師
λ 開課系所與授課對象 (是否為必修或通識課 / 內容是否與某些背景相關)
法律系司法組第D群6科目中必選3科目之一
建議要有民事訴訟法的基礎 (才能充分體會邱派的精髓XD)
δ 課程大概內容
Ceiba的大綱是寫：
一、總論
二、金錢請求權之執行
三、物之交付請求權之執行
四、行為及不行為請求權之執行
五、保全處分之執行
但從上課的筆記來看應該可以細分成：
1.總論
2.強制執行的種類
3.強制執行的方法
4.強制執行的財產開示、人身開示
5.查封
6.變價
7.分配
8.點交
9.執行力的主客體範圍
10.執行力如何擴張(繼受人、拆屋還地、合夥等等)
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
★★★★★★★★★★
老師的笑容太可愛，我們就擴張客體範圍到十顆星吧XD
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
民事及家事程序法口述講義：強制執行法，許士宦，2014/8
小弟覺得如果上課很認真用電腦打筆記的話，可以不用買~
建議許老師的文章都要看過比較好(有些上課不會講到)
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
單純口授，標準的台灣國語與只是用來作記號的板書
不過相信上過民訴的大家應該都很習慣了，哈哈
曾宛如老師：我最討厭字醜的人，連筆啊，龍飛鳳舞的，螞蟻爬的，都很醜。
(黑板上是許老師上堂課留下的字XDDD)
許老師：聽搜尊老斯搜偶住很醜，這個住嘛就主述個形...
(原音重現XDDD)
σ 評分方式(給分甜嗎？是紮實分？)
到底甜還是不甜呢？許老師的給分很難捉摸啊XD
ρ 考題型式、作業方式
應該都是4題15分簡答題+2題20分實例題
考前必讀考古題，詳見考古題版的歷年考題，可以看出端倪 嘿嘿
ω 其它(是否注重出席率？如果為外系選修，需先有什麼基礎較好嗎？老師個性？
加簽習慣？嚴禁遲到等…)
非常傳統的法律系課程，要來不來都沒關係，都不會點名。
加簽應該是都簽，教室完全坐不滿。
Ψ 總結
這門課是民事訴訟法的接續課程，民事訴訟法是在確定當事人之間的權利義務關
係，接下來要如何實現當事人的權利就是強制執行法的層面了。許老師在強制執
行的領域有自己相當獨特的想法，可以在課堂上聽到老師比較其他學說，然後提
出自己的見解，有時候也會幫論理不足的實務補充理由，讓整個理論更具一貫性
。
特別是在執行力擴張的部分，下學期的民訴在這部分其實已經稍微講過，如果當
時有認真聽的話，在這堂課可以更深入的理解擴張的必要性、正當性以及事後救
濟的手段，某程度也算是更完整的理解民事訴訟上從起訴到取得執行名義整個過
程。修這門課真的能夠學到很多東西，不論學弟妹是邱粉、許粉還是沈粉相當值
得修！！！
小故事：
(講到合夥)
許老師：啊我這本書列了陳榮宗、邱老師的見解，啊一定有人問偶說為什麼
沒有寫沈老師。(招牌笑容)(全班笑)
許老師：啊偶是想說，沒有必要在這裡跟她針鋒相對啦。(招牌笑容)